12. 小东和朋友在讨论数学题时,因采用的解题方法不同,双方各执己见、情绪激动,为此大吵一架,甚至还说出了要绝交的话。化解这一矛盾的合理路径可以是(
①尝试着换位思考,相互谅解 ②坦诚与对方交流,解决冲突 ③暂时先冷静下来,稳定情绪
A.③→①→②
B.③→②→①
C.②→①→③
D.①→②→③
A
)①尝试着换位思考,相互谅解 ②坦诚与对方交流,解决冲突 ③暂时先冷静下来,稳定情绪
A.③→①→②
B.③→②→①
C.②→①→③
D.①→②→③
答案:
A
13. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,需要共建共享。但有时集体规则和个人意愿之间会发生冲突。下列行为属于正确处理两者关系的是(
A.为了标新立异,在学校不穿校服
B.为了玩游戏,悄悄把手机带进学校
C.为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会
D.大课间活动太辛苦,以各种理由请假
C
)A.为了标新立异,在学校不穿校服
B.为了玩游戏,悄悄把手机带进学校
C.为参加学校临时大扫除,取消朋友聚会
D.大课间活动太辛苦,以各种理由请假
答案:
C
14. 建设美好集体,需要我们共同努力。下列做法正确的是(
①小强学习刻苦,但集体活动从不参与 ②小丽作为卫生委员,她只管指挥,不做值日 ③小明作为班长,和全班同学共同遵守集体规则 ④小红发现班里的规则有些不足,就把想法写下来,交给班主任
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
C
)①小强学习刻苦,但集体活动从不参与 ②小丽作为卫生委员,她只管指挥,不做值日 ③小明作为班长,和全班同学共同遵守集体规则 ④小红发现班里的规则有些不足,就把想法写下来,交给班主任
A.①③
B.①④
C.③④
D.②④
答案:
C
15. 2025 年 3 月 5 日,第十四届全国人民代表大会第
A.一
B.二
C.三
D.四
三
次会议在北京人民大会堂开幕。近 3 000 名全国人大代表肩负人民重托出席大会,履行宪法和法律赋予的神圣职责。(C
)A.一
B.二
C.三
D.四
答案:
C
16. 2025 年 4 月 8 日,青海省第______届应急科普讲解大赛暨第九届全国防震减灾科普讲解大赛青海选拔赛决赛在西宁举办。(
A.一
B.二
C.三
D.四
B
)A.一
B.二
C.三
D.四
答案:
B
17. 阅读材料,完成问题。
微风把我送进了红星中学,让我看到了绿,听到了静,感受到了美。绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,让我仿佛置身于一片绿色的海洋。
踏进教室,我顿时感觉到陌生。面对不熟悉的老师、不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想赶快去认识他们。
我慢慢地走到自己的座位旁,老师向我投来亲切的目光,大多数同学都主动和我谈话,刚刚陌生的感觉瞬间消失。
新的一天,新的事物正向我招手呢!我不要做以前那个不懂事的丫头,我不要再让家人为我担心。
因为我在新的学校里面还要学习许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界、新的生活。
读完小丽同学的这段新生感受后,红星中学七年级教导处根据新生身上存在的问题,决定举办以“走进新环境,追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校学生,请完成以下问题设计。
(1)才艺展示:请你为本次活动设计一种活动形式,并写出具体方案。(2 分)
(2)我思我虑:请你写出走进初中后,你的生活发生了哪些变化。(2 分)
(3)总结发言:请你为这次主题活动设计一个精彩的总结发言。(2 分)
微风把我送进了红星中学,让我看到了绿,听到了静,感受到了美。绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,让我仿佛置身于一片绿色的海洋。
踏进教室,我顿时感觉到陌生。面对不熟悉的老师、不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想赶快去认识他们。
我慢慢地走到自己的座位旁,老师向我投来亲切的目光,大多数同学都主动和我谈话,刚刚陌生的感觉瞬间消失。
新的一天,新的事物正向我招手呢!我不要做以前那个不懂事的丫头,我不要再让家人为我担心。
因为我在新的学校里面还要学习许许多多的规矩和人生道理,这都需要我自立、自强,所以我要尽快适应新的世界、新的生活。
读完小丽同学的这段新生感受后,红星中学七年级教导处根据新生身上存在的问题,决定举办以“走进新环境,追逐美丽人生”为主题的系列活动。假如你是该校学生,请完成以下问题设计。
(1)才艺展示:请你为本次活动设计一种活动形式,并写出具体方案。(2 分)
(2)我思我虑:请你写出走进初中后,你的生活发生了哪些变化。(2 分)
(3)总结发言:请你为这次主题活动设计一个精彩的总结发言。(2 分)
答案:
(1)活动形式:主题班会。具体方案:1.主持人开场,介绍活动主题及意义;2.同学分享入学感受与生活变化;3.分组讨论如何适应新环境;4.小组代表发言,交流适应方法;5.班主任总结,提出期望与祝福。
(2)1.学习科目增多,难度加大;2.自主管理要求提高,需合理安排时间;3.认识了新老师、新同学,人际交往圈扩大;4.校园环境陌生,需熟悉新的学习生活场所。
(3)同学们,初中生活是人生新起点,带来新挑战与机遇。面对变化,我们要主动结识朋友,积极适应老师教学,学会自主学习与管理。让我们携手并进,在新环境中成长,追逐属于自己的美丽人生!
(1)活动形式:主题班会。具体方案:1.主持人开场,介绍活动主题及意义;2.同学分享入学感受与生活变化;3.分组讨论如何适应新环境;4.小组代表发言,交流适应方法;5.班主任总结,提出期望与祝福。
(2)1.学习科目增多,难度加大;2.自主管理要求提高,需合理安排时间;3.认识了新老师、新同学,人际交往圈扩大;4.校园环境陌生,需熟悉新的学习生活场所。
(3)同学们,初中生活是人生新起点,带来新挑战与机遇。面对变化,我们要主动结识朋友,积极适应老师教学,学会自主学习与管理。让我们携手并进,在新环境中成长,追逐属于自己的美丽人生!
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