《2025年新坐标同步练习七年级道德与法治上册人教版青海专用》

17. 在拔河比赛中我班输给了七年级(1)班。小丽说:“班级实力不行,花时间训练真不值!”小星认为:“认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。”下列评论正确的是 (A)
A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣
B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益
C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛
D.小丽观点错误,坚持集体利益应放弃个人利益

答案： 解析:选 A。本题考查在集体中尽责。分析题文,认真参赛,为集体荣誉而拼搏,即便比赛失败了,虽败犹荣,小星观点正确,故 A 正确;比赛失败并不意味着损害了集体利益,重要的是参与的过程和团队精神,故 B 错误;不能因为觉得班级实力不行就认为花时间训练不值,参加比赛是锻炼和挑战,不能放弃,小丽观点错误,故 C 错误;坚持集体利益不一定放弃个人利益,故 D 错误。故本题选 A。

18. 某班级的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理有 (C)
①集体利益和个人利益根本上是一致的 ②集体要保护个人的一切利益 ③建设美好集体需要我们共同参与和努力 ④集体利益与个人利益没有任何矛盾
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案： 解析:选 C。本题考查集体利益和个人利益的关系。题干中,"班兴我荣,班衰我耻"启示我们集体利益和个人利益根本上是一致的,建设美好集体需要我们共同参与和努力,故①③符合题意;集体要保护个人的一切合法利益,故②错误;集体利益与个人利益也会有矛盾,故④错误。故本题选 C。

19. 八年级学生小美在勤奋学习之余热心班级事务,积极参与班级活动,为班级建设出谋划策,得到大家一致好评。她却说:“这是理所应当的。”“理”体现在 (①④)
①人人参与集体建设才能共建美好集体 ②班集体能让人获得安全感以及归属感 ③在集体中要处理好竞争与合作的关系 ④每个人都要尽其所能为集体贡献力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 解析:选 B。本题考查建设美好集体需要树立主人翁意识。集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人,应自觉承担集体责任,①④正确。②③在材料中未体现,排除。

20. 我们在集体中生活,也在集体中成长。下列值得点赞的做法有 (D)
①小新上学迟到,为维护班集体荣誉,故意报错自己班级
②杨毅擅长书法,主动承担了班级黑板报的版面设计和编辑
③同学们把自己喜欢的书放在班级图书角,与大家分享阅读
④小华生病休息了,同学放学后送来学习笔记帮助他辅导功课
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： 解析:选 D。本题考查在集体中成长。杨毅主动承担绘制班级黑板报工作,培养负责任的能力和态度;同学们共享书籍,说明集体是共同生活、学习的家园;同学帮助生病的小华,让小华感受集体的关爱;故②③④符合题意;小新迟到报错班级,是不诚信表现,不是维护集体荣誉,①错误。故本题选 D。

21. 你所在的年级正在举办“我眼中的老师”主题活动。请你参与,并完成相关问题。
活动一 年级组围绕“学生与老师亲密程度”进行问卷调查。
(1) 下图是“你会主动与老师交流吗?”的问卷统计结果。统计图反映了什么? (6分)

活动二 评选“我最喜欢的老师”。
 “我最喜欢的老师”候选人 

(2) 你会为哪位老师投票? 请说明理由。(4分)
(3) 在今后的学习生活中,你会怎样与班级中的老师相处? (4分)
(4) 请结合自身实际,以“我眼中的老师”为题,谈谈你对老师的认识。(80字左右)(4分)

答案：
(1)①有少部分学生会与老师主动沟通;②多数学生会偶尔与老师主动沟通;③部分学生不愿意与老师主动沟通;④从整体上看,班中学生和老师的亲密度有待提高,原因是大部分学生与老师交往存在问题。
(2)推荐王老师。理由:他爱岗敬业,无私奉献,有仁爱之心。推荐张老师。理由:他师德高尚,扎实工作,认真负责。推荐赵老师。理由:他教学方法灵活,师生关系融洽,班级管理民主。
(3)①老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,我们应该主动关心老师、理解老师。真诚接受老师的引领和指导,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流;②学会正确对待老师的表扬和批评;③正确处理与老师发生的矛盾。
(4)有一次,我晚上忘记写作业,就撒谎把作业忘在了家里,被老师狠狠批评了一顿,当时我很伤心,但经过考虑,我发现我要正确对待老师的批评,老师的批评意味着关心;等等。