2025年课时作业本闯关练五年级数学上册苏教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课时作业本闯关练五年级数学上册苏教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 仔细想,认真填。
(1) 如果水库的水位在警戒线以下8厘米记作-8厘米,那么在警戒线以上3厘米记作( )厘米,0厘米表示水位在( )。
(2) (传统文化)古筝是我国独特的民族乐器之一。如图所示为某古筝调音器软件的界面,指针指向-30表示音调偏低,需调紧琴弦;当古筝刚好是标准音时,该界面指针指向的数是( );当指针指向20时,表示音调( ),需( )琴弦。

(3) 如果电梯从5楼升到9楼记作+4,那么-3表示电梯从5楼( )到( )楼。
(1) 如果水库的水位在警戒线以下8厘米记作-8厘米,那么在警戒线以上3厘米记作( )厘米,0厘米表示水位在( )。
(2) (传统文化)古筝是我国独特的民族乐器之一。如图所示为某古筝调音器软件的界面,指针指向-30表示音调偏低,需调紧琴弦;当古筝刚好是标准音时,该界面指针指向的数是( );当指针指向20时,表示音调( ),需( )琴弦。
(3) 如果电梯从5楼升到9楼记作+4,那么-3表示电梯从5楼( )到( )楼。
答案:
(1)+3 警戒线处 (2)0 偏高 调松 (3)下降 2
2. 先在$□$里填合适的数,再完成下面各题。

(1) 与0相比,3$◯$0,-2$◯$0。
(2) -5和3相比,( )更接近0。
(3) 3和( )到0的距离相等。
(4) 直线上与-1相邻的两个整数是( )和( )。
(5) 大于( )的数都是正数,小于( )的数都是负数。
(6) 把$□$里的数按从大到小的顺序排列。
( )
(1) 与0相比,3$◯$0,-2$◯$0。
(2) -5和3相比,( )更接近0。
(3) 3和( )到0的距离相等。
(4) 直线上与-1相邻的两个整数是( )和( )。
(5) 大于( )的数都是正数,小于( )的数都是负数。
(6) 把$□$里的数按从大到小的顺序排列。
( )
答案:
-6 -4 -3 -1 1 2 (1)> < (2)3 (3)-3 (4)-2 0 (5)0 0 (6)2>1>-1>-3>-4>-6
3. 刘叔叔是超市仓库保管员,下面是他4月的收入和支出记录:10日收到工资3790元,13日生活缴费210元,30日收到加班费200元,4月餐费合计900元。
(1) 收入记为正数,支出记为负数,请根据以上信息将下表填写完整。
|项 目|工资|生活缴费|加班费|餐费|结余|
|收支/元| | | | | |

(2) 上个星期日结束时,超市库存面粉有510kg,这个星期超市库存面粉的变化情况如下表。入库用正数表示,出库用负数表示。
|星 期|一|二|三|四|五|
|出、入库质量/kg|+520
-260|+330
-480|+500|+240
-270|+120
-180|

① (易错题)星期二出库( )kg。
② 哪天的库存量最大?
(1) 收入记为正数,支出记为负数,请根据以上信息将下表填写完整。
|项 目|工资|生活缴费|加班费|餐费|结余|
|收支/元| | | | | |
(2) 上个星期日结束时,超市库存面粉有510kg,这个星期超市库存面粉的变化情况如下表。入库用正数表示,出库用负数表示。
|星 期|一|二|三|四|五|
|出、入库质量/kg|+520
-260|+330
-480|+500|+240
-270|+120
-180|
① (易错题)星期二出库( )kg。
② 哪天的库存量最大?
答案:
(1)+3790 -210 +200 -900 2880 (2)① 480 易错分析:容易将“-”填写进答案,造成答案与“出库”重复。“+”表示入库,“-”表示出库,所以只要填写相对应的数值即可。 ② 星期一:510+520-260=770(kg) 星期二:770+330-480=620(kg) 星期三:620+500=1120(kg) 星期四:1120+240-270=1090(kg) 星期五:1090+120-180=1030(kg) 1120>1090>1030>770>620 星期三的库存量最大
4. 某中学足球队选拔队员,按规定,队员的标准身高为175cm,高于标准身高的记为正,低于标准身高的记为负。现有五名参选队员,他们的身高记录如下表:
|参选队员|1号|2号|3号|4号|5号|
|身高/cm|-7|-4|+2|0|4|

若实际选拔队员的身高标准为170~180cm,则有几名参选队员可入选?
|参选队员|1号|2号|3号|4号|5号|
|身高/cm|-7|-4|+2|0|4|
若实际选拔队员的身高标准为170~180cm,则有几名参选队员可入选?
答案:
4 名 解析:和标准身高 175 cm 相比,正数表示比175 cm 高的身高,负数表示比 175 cm 低的身高,可以分别计算出五名参选队员的实际身高。1 号:175-7=168(cm),2 号:175-4=171(cm),3 号:175+2=177(cm),4 号:175+0=175(cm),5 号:175+4=179(cm),所以有 4 名参选队员可入选。
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