《2025年状元成才路创优作业100分四年级语文上册人教版广东专版》

五 古诗对比阅读。
夏日绝句
[宋]李清照
______,______。
至今思项羽,不肯过江东。
题乌江亭
[唐]杜牧
胜败兵家事不期①，包羞忍耻②是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知③。
【注释】①不期：难以预料。②包羞忍耻：忍受委屈耻辱。③未可知：(项羽和刘邦)谁输谁赢很难说。
1. 将古诗《夏日绝句》补充完整。
2. 语文要素 找出两首诗的相同点和不同点,将下面的表格补充完整。

3. 结合下面的“背景链接”,思考并探究杜牧和李清照是如何借古讽今的。
背景链接
杜牧生活在唐朝中晚期,这一时期唐朝国势日渐衰微。当时政治腐败,宦官专权,藩镇割据,党争不断,唐朝面临着内忧外患的严峻局势。
李清照生活在北宋与南宋交替之际。靖康二年(1127),金兵入侵中原,掳走徽、钦二帝,北宋灭亡。后赵构登上皇位,建立南宋,在金军进逼下,他仓皇南逃,将大片国土拱手让金。
由杜牧生活的时代背景可知,他借项羽不能______,讽喻当时的统治者面对国家的困境,缺乏重振国势的勇气和决心,并希望他们能______；由李清照生活的时代背景可知,她借赞颂项羽的______,讽刺了______,表达了______之情。
1. 生当作人杰死亦为鬼雄
2. (从左到右)项羽乌江自刎包羞忍耻赞赏
3. 由杜牧生活的时代背景可知,他借项羽不能忍辱负重、卷土重来,讽喻当时的统治者面对国家的困境,缺乏重振国势的勇气和决心,并希望他们能吸取历史教训，有所作为；由李清照生活的时代背景可知,她借赞颂项羽的宁死不屈,讽刺了南宋统治者南渡偷生的软弱行径,表达了对当朝统治者的愤恨与谴责之情。

答案： 1.生当作人杰 死亦为鬼雄 2.(从左到右)项羽 乌江自刎 包羞忍耻 赞赏 3.忍辱负重、卷土重来 吸取历史教训，有所作为 宁死不屈 南宋统治者南渡偷生的软弱行径 对当朝统治者的愤恨与谴责