《2025年状元成才路创优作业100分四年级语文上册人教版广东专版》

六 阅读《快递包裹的“奇幻旅行”》,完成练习。
大家一定很好奇,数以亿计的快递包裹是如何快速准确地送达我们手中的呢？包裹寄出后,先经快递网点打包,再运送到快递分拣中心进行分类处理,然后通过飞机、高铁、货车等输送至不同地区,最后配送到消费者手中,完成一段“奇幻旅行”。
近几年,快递量爆炸式增长,快递分拣中心的包裹经常堆积如山,光靠人工分拣根本无法满足现实的需求量。怎么办？“智能分拣”应运而生,解决了这个难题,实现了高效分拣,为快递包裹的“旅行”增加了“奇幻乐趣”。 ①“这个难题”指的是什么？
“排队入场”：工作开始,原本杂乱堆放的包裹一个个自动分离、排队,间隔均匀有序,“整整齐齐”地向前推进。
______：“高的、矮的、胖的、瘦的”,各种入场包裹的“外套”上全被贴上了条形码,这就是它们的“身份证”。有了“身份”的包裹们会接受电脑认证系统 360°全方位的精准识别。
______：认证通过的包裹被送上“高速小车”,在一条条“自动分拣公路”上加速奔跑起来。此时,我们会看到,包裹们仿佛进入了游乐园,时而“过山车”,时而“滑滑梯”,到达一个个目标格口后,平稳地“下车”。同一目的地的包裹们静静地等待着工人将它们统一打包、运送。 ②快递包裹在打包、运送的过程中还会碰到哪些奇幻的事？
1. 请你根据第 1 自然段,将快递包裹的输送流程示意图填写完整。

包裹寄出→快递网点打包→快递分拣中心分类处理→输送至不同地区→配送到消费者手中
2. 包裹如何实现高效分拣？请选择恰当的选项,将序号填在横线上。
A. “等待打包” B. “小车输送” C. “身份认证” D. “分拣打包”
______：“高的、矮的、胖的、瘦的”,各种入场包裹的“外套”上全被贴上了条形码,这就是它们的“身份证”。有了“身份”的包裹们会接受电脑认证系统 360°全方位的精准识别。
______：认证通过的包裹被送上“高速小车”,在一条条“自动分拣公路”上加速奔跑起来。此时,我们会看到,包裹们仿佛进入了游乐园,时而“过山车”,时而“滑滑梯”,到达一个个目标格口后,平稳地“下车”。同一目的地的包裹们静静地等待着工人将它们统一打包、运送。
3. 语文要素 想一想短文空白处的问题分别是从哪个角度提出的。(填序号)
角度 1：针对文章内容提出的 
角度 2：针对文章写法提出的 
角度 3：联系生活经验提出的
 ☆问题①属于角度1的问题，问题②属于角度的3问题。
4. 语文要素 读短文,你产生了哪些疑问？请提出一个你认为最值得思考的问题。随着科技的不断发展,未来的快递包裹分拣还可能会出现哪些更先进、更奇幻的方式呢？

答案： 1.快递网点打包 快递分拣中心分类处理 2.C B 3.1 3 4.示例:随着科技的不断发展,未来的快递包裹分拣还可能会出现哪些更先进、更奇幻的方式呢？