《2025年作业本浙江教育出版社七年级历史上册人教版》

4. 通过对本课的预学,你有哪些疑问? 请写下来。______

答案： 1. 夏商周时期的具体科技成就有哪些？
2. 这些科技成就对当时的社会有什么影响？
3. 夏商周时期的文化有哪些特点？

5. 某校历史学习小组开展探究性学习。请你一起帮助他们完成相应的任务。(10分)
活动一 图片资料我来“认”。

活动二 文字史料我来“析”。
十月之交,朔月辛卯。日有食之,亦孔之丑。
——《诗经·小雅·十月之交》
参考译文:九月底来十月初,十月初一辛卯日。天上日食忽发生,这真是件大丑事。
活动三 学习感悟我来“理”。
学习感悟______
(1) 补充活动一中图片④的空缺内容,并为本次探究活动确定一个合适的主题。(4分)
(2) 活动二中《诗经》的文字反映了怎样的天文现象? 这表明《诗经》有何历史价值?(4分)
(3) 结合探究活动的内容,谈谈你的学习感悟。(2分)
(1) 补充活动一中图片④的空缺内容,并为本次探究活动确定一个合适的主题。(4分)
内容：四羊方尊。主题：夏商周时期灿烂的科技与文化。
(2) 活动二中《诗经》的文字反映了怎样的天文现象? 这表明《诗经》有何历史价值?(4分)
现象：日食。价值：为研究先秦历史提供了丰富、宝贵的史料。
(3) 结合探究活动的内容,谈谈你的学习感悟。(2分)
我国古代科技文化繁荣，中华文化源远流长，我们应坚定文化自信，为先辈的智慧和成就感到自豪。

答案：
(1) 内容：四羊方尊。（2分）主题：夏商周时期灿烂的科技与文化。（2分）

(2) 现象：日食。（2分）价值：为研究先秦历史提供了丰富、宝贵的史料。（2分）

(3) 本题属于开放性题目，只要价值观正确，言之有理即可。参考角度：①围绕我国古代科技文化繁荣，感受中华文化源远流长，坚定文化自信、激发了民族自豪感等；②先秦时期科技文化成就对后世影响深远等；③感悟中国古代劳动人民的智慧、勤劳、勇敢等；④学习历史要重视文献资料搜集、史料解读（学史方法），重视《诗经》等文学作品的历史价值等。（2分）