1. 比较快慢的方法:在相同的______内,比较运动的______。距离越______,运动就越______;距离越______,运动就越______。
答案:
时间 距离 长 快 短 慢
2. 比较两名同学行走的快慢:两名同学从相同地点同时出发,沿着______向反方向行走,然后同时停止运动。用______分别测量两名同学行走的距离,根据距离比较行走的快慢。

答案:
直线 软尺
3. 利用物体运动的______和______,能比较它们运动的快慢,即______的大小。
答案:
时间 距离 速度
1 (杭州余杭区期末)物体运动的快慢可以用( )来衡量。
A.时间
B.距离
C.速度
A.时间
B.距离
C.速度
答案:
C
2 如图是各种交通工具通常情况下1小时行驶的距离。菲菲一家计划暑假去北京旅游,他们乘坐( )能最快到达北京。
A.高速列车
B.飞机
C.汽车
A.高速列车
B.飞机
C.汽车
答案:
B
3 状状和元元听口令从不同地点同时沿直线行走,听到第二次口令时停止走动。这个实验中,比较他们运动快慢的方法是( )。
A.比较相同时间行走的距离
B.比较行走相同距离所用的时间
C.无法比较
A.比较相同时间行走的距离
B.比较行走相同距离所用的时间
C.无法比较
答案:
A
4 易错题 甲、乙两车从同一起点、沿着同一条路、同时出发去丙地,行驶30分钟后,甲车离丙地还有12千米,乙车离丙地还有15千米。甲、乙两车运动较快的是( )。
A.甲车
B.乙车
C.无法比较
A.甲车
B.乙车
C.无法比较
答案:
A
5 (温州瑞安市期末)小明和小红同时从家里出发步行去学校,两人恰好在校门口相遇,( )走得更快。
A.小红
B.小明
C.一样快
A.小红
B.小明
C.一样快
答案:
B
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