二、判断并说理
1. 两个计数单位之间的进率都是十。 ……………………………(
我的想法:
2. 一个七位数不一定比一个八位数小。 ……………………………(
我的想法:
1. 两个计数单位之间的进率都是十。 ……………………………(
×
)我的想法:
相邻两个计数单位之间的进率才是十。
2. 一个七位数不一定比一个八位数小。 ……………………………(
×
)我的想法:
七位数的最高位是百万位,八位数的最高位是千万位,所以七位数一定比八位数小。
答案:
1. × 相邻两个计数单位之间的进率才是十。
2. × 七位数的最高位是百万位,八位数的最高位是千万位,所以七位数一定比八位数小。
2. × 七位数的最高位是百万位,八位数的最高位是千万位,所以七位数一定比八位数小。
1. 个、十、百、千、万……是(
A.计数法
B.数位
C.计数单位
C
)。A.计数法
B.数位
C.计数单位
答案:
C
2. 49□438≈50万,□里可填(
A.0~4
B.0~5
C.5~9
C
)。A.0~4
B.0~5
C.5~9
答案:
C
3. 在5和6中间添(
A.6
B.7
C.8
B
)个0,才能成为五亿零六。A.6
B.7
C.8
答案:
解析:五亿零六是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是5,个位上是6,其余各位都是0。
这是在考查大数的写法。
根据大数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,可得五亿零六写作500000006,5和6中间有7个0。
答案:B。
这是在考查大数的写法。
根据大数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,可得五亿零六写作500000006,5和6中间有7个0。
答案:B。
4. 用三个7和三个0组成六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是(
A.777000
B.700077
C.707070
A
)。A.777000
B.700077
C.707070
答案:
解析:
本题考查的是大数的读法。
读数时,从高位读起,每四位一级,分别读作“亿”、“万”等,数中间有一个零或连续几个零都只读一个“零”,数末尾的零都不读。
要使组成的六位数一个0也不读出来,则0必须都在万级或个级的末尾。
A选项777000读作七十七万七千。
B选项700077读作七十万零七十七,读了两个零出来,不符合题意。
C选项707070读作七十万七千零七十,读了一个零出来,不符合题意。
答案为A。
本题考查的是大数的读法。
读数时,从高位读起,每四位一级,分别读作“亿”、“万”等,数中间有一个零或连续几个零都只读一个“零”,数末尾的零都不读。
要使组成的六位数一个0也不读出来,则0必须都在万级或个级的末尾。
A选项777000读作七十七万七千。
B选项700077读作七十万零七十七,读了两个零出来,不符合题意。
C选项707070读作七十万七千零七十,读了一个零出来,不符合题意。
答案为A。
5.
算盘上表示的整数是(
A.1234567
B.12345670
C.1234123
B
)。A.1234567
B.12345670
C.1234123
答案:
解析:本题考查算盘的用法,在算盘上,一个上珠表示$5$,一个下珠表示$1$。从右往左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位。通过数算盘上每个数位上珠子的数量来确定对应的数字,进而得出算盘上表示的整数。
答案:$B$。
答案:$B$。
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