《2025年单元评价卷宁波出版社四年级数学上册人教版》

2. 一间教室的面积约70 (A)。
A.平方米
B.平方千米
C.公顷

答案： 解析：题目考查面积单位的理解与应用，需要选择合适的面积单位来描述教室的面积。
A选项平方米是描述较小面积（如房间、教室等）的常用单位；
B选项平方千米通常用于描述城市、县等较大区域的面积；
C选项公顷则常用于描述农田、森林等较大地块的面积。
根据常识，教室的面积应该用平方米来表示。
答案：A.平方米。

3. 要使$29□680\approx 29$万,□里有(B)种填法。
A.6
B.5
C.4

答案： 解析：本题主要考察的是整数的近似数及其求法。
根据四舍五入的规则，要使$29□680 \approx 29$万，千位上的数字必须小于5，才能在四舍五入时舍去，保持万位数字不变。
因此，□里可以填的数字有：0、1、2、3、4，共5种填法。
答案：B。

4. $6× A= 8× B$,A,B均不为0,则A与B的关系是(C)。
A.A= B
B.A＜B
C.A＞B

答案： 假设$6×A = 8×B = 24$（24是6和8的公倍数），则$A = 24÷6 = 4$，$B = 24÷8 = 3$。因为$4＞3$，所以$A＞B$。
C

1. 直接写出得数。
70×30=2100 303×100=30300 88+22=110 14×60=840
60÷5=12 280-35=245 15×40=600 25×80=2000
285万-47万=238万 2万×3万=6亿 6万÷2万=3

答案： 70×30=2100
303×100=30300
88+22=110
14×60=840
60÷5=12
280-35=245
15×40=600
25×80=2000
285万-47万=238万
2万×3万=6亿
6万÷2万=3

2. 列竖式计算。
16×218=3488 320×23=7360 502×39=19578

答案： ```
218
× 16
-----
1308
2180
-----
3488
320
× 23
-----
960
6400
-----
7360
502
× 39
-----
4518
15060
-----
19578
```

1. 量出下面各角的度数。

∠1= (60°) ∠2= (90°) ∠3= (120°)

答案： 本题可使用量角器来测量角的度数。
使用量角器测量角的步骤如下：
将量角器的中心与角的顶点重合。
使量角器的零刻度线与角的一条边重合。
观察角的另一条边在量角器上所对应的刻度，这个刻度就是这个角的度数。
按照上述方法测量可得：
$∠1 = 60^{\circ}$；
$∠2 = 90^{\circ}$；
$∠3 = 120^{\circ}$。
答案：$60^{\circ}$；$90^{\circ}$；$120^{\circ}$。