《2025年同步测控优化设计课内课外直通车三年级语文上册人教版福建专版》

一、看拼音，写词语。
一只小鸟 jìng qiāo qiāo(静悄悄)地站在船头，它的 yǔ máo(羽毛)是 cuì lǜ(翠绿)的，翅膀带着一些蓝色，它正准备 bǔ yú(捕鱼)吃呢！

答案： 静悄悄 羽毛 翠绿 捕鱼

1. 下列加点字的注音完全正确的是哪一项？(B)

A.船

篷

(féng) 摇橹(lǔ)
B.

衔

着(xián) 船舱(cāng)
C.沙

啦

沙啦(lā) 鹦鹉(yīn)
D.披着(pī)

吞

吞

吐吐(tuēn)

答案： 1. B

2. “搭好架子后，工人们开始工作了。”句中“搭”是什么意思？(B)

A.搭配
B.支，架
C.共同抬起
D.乘坐(车、船、飞机等)

答案： 2. B

3. “天下着雨，雨点儿打在船篷上，

沙

啦

沙

啦

地响。”这句话中的加点词语体现了作者哪方面的感受？(C)

A.触觉
B.味觉
C.听觉
D.视觉

答案： 3. C

三、阅读课文片段，完成练习。
我正想着，它一下子(冲)进水里，不见了。可是，没一会儿，它(飞)起来了，红色的长嘴(衔)着一条小鱼。它(站)在船头，一口把小鱼(吞)了下去。
1. 选择恰当的动词填在文中的括号里。
站 冲 飞 吞 衔
2. 这段话写的是翠鸟捕鱼(捕鱼 飞行)的情景。
3. 从文中画“____”的词语中，我们能体会到什么？(A)
A. 翠鸟动作敏捷的特点 B. 翠鸟生活忙碌的特点
C. 翠鸟小巧玲珑的特点 D. 翠鸟机智活泼的特点
4. 仿照语段，试着用至少三个动词描写一种动物吃食的过程。
示例：小狗吃食非常谨慎。它先用鼻子把食物闻了又闻，再用舌头舔一舔，接着伸出前爪，把食物翻过去，仔细观察一番，然后才张开嘴，咬住食物，大口地吃起来。

答案： 1. 冲 飞 衔 站 吞 2. 捕鱼 3. A 4. 示例：小狗吃食非常谨慎。它先用鼻子把食物闻了又闻，再用舌头舔一舔，接着伸出前爪，把食物翻过去，仔细观察一番，然后才张开嘴，咬住食物，大口地吃起来。