2025年同步测控优化设计课内课外直通车三年级语文上册人教版福建专版


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《2025年同步测控优化设计课内课外直通车三年级语文上册人教版福建专版》

二、给多音字组词。
$\begin{cases}má(
干吗
) \\ma(
好吗
)\end{cases}$
$\begin{cases}dàn(
子弹
) \\tán(
弹跳
)\end{cases}$
$\begin{cases}zhōng(
中国
) \\zhòng(
打中
)\end{cases}$
答案: 二、干吗 好吗 子弹 弹跳 中国 打中
三、给加点字选择正确的意思。(填序号)
①没有,无 ②部分的,细碎的 ③植物凋谢
件(
)
污染(
)
落(
)
答案: 三、② ① ③
四、给下列句子中加点的“讨”选择正确的意思。(填序号)
①处治 ②研究 ③索取 ④招惹
1. 他总是喜欢没事找事,自
苦吃。(
)
2. 警方定会对涉案人员
以重责,让违纪者受到应有的处罚。(
)
3. 他去老板那里
工钱。(
)
4. 科学家们正在就新型材料的研发难题进行深入探
。(
)
答案: 四、1. ④ 2. ① 3. ③ 4. ②
五、按要求写句子。
1. 你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)
你应该知道狗是会叫的。

2. 这是世界上最容易的事。(改为感叹句)
这真是世界上最容易的事啊!

3. 它们高兴的时候叫,紧张
叫,发怒的时候也叫。(仿写句子,注意加点的部分)
示例:他们开心的时候笑,激动的时候笑,感动的时候也笑。
答案: 五、1. 你应该知道狗是会叫的。2. 这真是世界上最容易的事啊!3. 示例:他们开心的时候笑,激动的时候笑,感动的时候也笑。
六、根据课文内容完成练习。
1. 小狗不会叫,它就向谁学习?(
B
)
A. 小公鸡和猫 B. 小公鸡和杜鹃 C. 杜鹃和牛 D. 小公鸡和马
2. 在设想中,三种结局分别遇到了谁?(
C
)
A. 小母牛、农夫、猎人 B. 农夫、狐狸、猎人 C. 小母牛、农夫、狗
3. 课文《小狗学叫》设想有三种结局,你最喜欢哪种结局?为什么?
答案: 六、1. B 2. C 3. 略

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