《2025年课时训练江苏人民出版社五年级数学上册苏教版》

1. 下面每组中的两个图形面积相等吗？在你选择的答案后面画“√”。
(1)
相等( ) 不相等( )
先把①号图形上面和下面的小正方形进行( ),图形①转化成一个( )形,再比较。
(2)
相等( ) 不相等( )
先把图形③上面的三角形向下( ),图形转化成一个( )形,再比较。

答案： 1.
(1)相等(√) 平移 长方
(2)相等(√) 平移 长方

2. 填一填。
(1)把一个平行四边形转化成长方形,这个长方形的长与原来平行四边形的底( ),宽与平行四边形的高( )。平行四边形的面积等于( ),用字母表示( )。
(2)一个平行四边形的底是81米,高是3米,求其面积的算式是( )。
(3)等底等高的两个平行四边形的面积( )。
(4)一个平行四边形的高是5厘米,底是高的2倍,它的面积是( )平方厘米。
(5)一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是( )厘米。

答案： 2.
(1)相等 相等 长方形的面积 S=a×h
(2)81×3
(3)相等
(4)50
(5)13

3. 求下面各平行四边形的面积。
(1)
(2)
(3)

答案： 3.
(1)40 cm²
(2)1280 cm²
(3)28 cm²

4. 新考法 操作探究 冬冬用木条钉成一个底是16厘米、高是8厘米的平行四边形学具,他用手拉了一下这个平行四边形相对的角,又把它拉成了一个长方形,面积增加了32平方厘米。那么这个长方形的周长是多少厘米？

答案： 4. 宽:(16×8+32)÷16=10(厘米) (16+10)×2=52(厘米)