《2025年作业本江西教育出版社五年级语文上册人教版》

1 读语段,完成练习。
小时候,尽管生活并不总是那么

体

•

面

•,但和奶奶度过的每一天都很快乐。奶奶总能用 xún cháng 的食材,变着花样做出 jīng zhì 的美食,那是专属于我的童年味道。长大后,我来到了喧嚣而陌生的城市,但只要想起和奶奶在一起的日子,我就会 wàng què 身在异乡的 gū dú。




(1)根据拼音写词语。
寻常 精致 忘却 孤独
(2)根据加点词语“体面”的不同意思写句子。
①形容相貌或样子好看,美丽。 她长得很体面。
②形容有面子、有尊严。 小乐在这场比赛中表现出色，赢得了所有人的赞赏，真是太体面了！

答案：
(1)寻常 精致 忘却 孤独
(2)①示例：她长得很体面。 ②示例：小乐在这场比赛中表现出色，赢得了所有人的赞赏，真是太体面了！

2 下列词语中字形全部正确的一项是(B)。
A.悠然 商量 搾油 糕饼
B.身段 播种 懂得 黄昏
C.适宜 吩咐 生硬 恩慧
D.镜匣 配合 爱幕 茶叶

答案： B

3 下列句子中没有运用对比手法的一项是(A)。
A.桂花盛开的时候,真是十里飘香
B.朱门酒肉臭,路有冻死骨
C.生意好的时候,这里门庭若市；生意差的时候,这里门可罗雀
D.青红瓜果,碧绿藤叶,远比门前石狮可爱

答案： A

4 用“然”字组词,并填入下列句子中。
(1)我们要像花生,它(虽然)不好看,可是很有用。
(2)有一天,我伏案写作时,珍珠鸟(居然)落到我的肩上。
(3)图书馆大厅设计考究,物品摆放(井然)有序。
(4)秋天到了,树叶纷纷落下,但松树(依然)苍翠,像一把撑开的绿伞。

答案：
(1)虽然
(2)居然
(3)井然
(4)依然

5 阅读《桂花雨》课文片段,完成练习。
摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨,好香的雨呀！”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
(1)文段主要写了摇桂花、收桂花两件事,表达了作者思念故乡的情感。
(2)用“○”在文段第1自然段画横线句子中圈出描写“我”的动作的词,并说说你的体会。
抱、摇、喊 示例：我从中体会到作者摇桂花时兴奋与快乐的心情。
(3)对于文段第2自然段最后一句话的理解,下列表述不恰当的一项是(B)。
A.“浸”字形象地写出了整个村子全年都被桂花香气包围着,表现了桂花香气的浓郁和持久
B.“全年”说明桂花树一年四季都在开花
C.桂花盛开时香气迷人,晾干后还可以泡茶、做糕饼,所以整个村子全年都弥漫着桂花的香气
D.“浸”字写出了桂花的香气无处不在,体现了作者对桂花的喜爱

答案：
(1)摇桂花 收桂花 思念故乡
(2)抱、摇、喊 示例：我从中体会到作者摇桂花时兴奋与快乐的心情。
(3)B