《2025年作业本江西教育出版社五年级语文上册人教版》

1 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

眸

子(mōu móu) 深

幽

(yōu yóu)
垂

蔓

(màn wàn)

柜

顶(guì jù)
眼

睑

(jiǎn liǎn)

陪

伴(bèi péi)

答案： 眸子(mōu móu√) 深幽(yōu√ yóu)
垂蔓(màn√ wàn) 柜顶(guì√ jù)
眼睑(jiǎn√ liǎn) 陪伴(bèi péi√)

2 联系上下文理解句子意思,写出句中加点词语的近义词。
(1)它们就像躲进

深

幽

的丛林一样安全,从中传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外

轻

松

自

在

了。(幽静)(怡然自得)
(2)小鸟的影子就在这中间

隐

约

闪

动

,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(若隐若现)

答案：
(1)（幽静）（怡然自得）
(2)（若隐若现）

3 回顾课文内容,完成练习。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟！还咂咂嘴,难道在做梦？
我笔尖一动,流泻下一时的感受：
信赖,往往创造出美好的境界。
(1)“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中“小家伙”一词体现了作者对珍珠鸟的喜爱。
(2)用“﹏﹏”在文段中画出描写珍珠鸟外形的句子。
银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
(3)作者为什么说“信赖,往往创造出美好的境界”？你有过这样的体验吗？写一写。
因为珍珠鸟对“我”产生了信赖，才会毫无防备地在“我”肩头熟睡，这种人与鸟之间和谐相处的画面就是美好的境界。有过，比如我家的小狗，刚开始很怕我，后来我每天给它喂食、陪它玩耍，它渐渐信赖我，会主动蹭我的腿，在我身边安心睡觉，那一刻我觉得很温暖，这就是信赖创造的美好。

答案：
(1)“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中“小家伙”一词体现了作者对珍珠鸟的喜爱。
(2)用“﹏﹏”在文段中画出描写珍珠鸟外形的句子。

4 作者和珍珠鸟之间还可能会发生什么美好的事情？请展开想象,写一写。
示例：有一天，我在餐厅吃饭。这小家伙居然飞到了餐厅，小红嘴嗒嗒地啄啄掉落在餐桌旁的饭粒，又飞上餐桌啄啄我的手指。

答案： 示例：有一天，我在餐厅吃饭。这小家伙居然飞到了餐厅，小红嘴嗒嗒地啄啄掉落在餐桌旁的饭粒，又飞上餐桌啄啄我的手指。

5 (选做)推荐阅读吴然的《小鸟和守林老人》及阿米的《我和鸟的故事》,读完后,班级组织开展读书分享会。

答案： （选做）推荐阅读吴然的《小鸟和守林老人》及阿米的《我和鸟的故事》，读完后，班级组织开展读书分享会。