《2025年作业本江西教育出版社六年级语文上册人教版》

6 阅读短文,完成练习。
藏在被窝里看书
安武林
小时候,我和爷爷、奶奶、弟弟睡在一张炕上。爷爷每天晚上负责熄灯,催促和监督我们睡觉。
那天夜里,我看书看得入迷,爷爷说：“快睡,我要关灯了。”我说：“等等,还有几页,马上就好了。”不知道过了多久,吧嗒一声,爷爷把灯关了。屋子里黑乎乎的,我没脱衣服,就钻进了被窝,但是,那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现,而故事的发展又牵动着我的想象力。我睁着眼睛,注视着窗外的夜色,直到听见爷爷的鼾声,才悄悄地拉亮了电灯。
“明天还上学了,啊？”突然,爷爷大喝一声,吓得我一哆嗦,不知道他是什么时候醒的。我赶紧脱掉衣服,又钻进被窝,这一次,假装真的要睡的样子。
灯熄灭了。爷爷的鼾声又响了起来。
我突然感觉到腿边有个冰凉的东西,顺手一摸,呀,手电筒！我欣喜若狂,看来可以继续阅读了。
我用被子把自己裹得严严实实的,缩作一团,开始看书。我不时要掖掖被角什么的,生怕手电筒的亮光暴露我的秘密。但这样的小心,总不能持久,因为故事太精彩,书太好看,所以我就渐渐放松了警惕。
突然,我发现自己的被子被揭开了,有点儿冷。爷爷被气得哈哈大笑几声说：“你跟我玩捉迷藏呀！”我说：“我睡不着啊。”这一次,爷爷没有生气,而是慈祥又关切地说：“这样熬夜看书不好！天都快亮了,你睡一会儿吧。”
啊,天快亮了？可不,窗外天空中的黑色像海水退潮一样慢慢远去。我赶紧放下手里的书,合上了眼睛。
(有删节)
(1)短文主要围绕“______”这个字写“我”看书的经历：“我”趁爷爷睡着拉亮电灯看书,被爷爷大喝一声；______。这两件事体现了“我”______。
(2)短文中画横线的句子对“我”的动作进行了细致的描写,表现了“我”怎样的心情？______
(3)下列材料与短文中“看书”这一主题相关的一项是( )。
A.“我”在一个深夜写作
B.“我”绘声绘色地讲故事给同学们听
C.“我”经常借书来看,所以看书的速度非常快

答案：
(1)盼；“我”用手电筒在被窝里看书，被爷爷发现；对看书的喜爱和执着。
(2)表现了“我”既兴奋又紧张的心情。
(3)C