《2025年作业本江西教育出版社六年级语文上册人教版》

3 请你根据下面的情节,用一两个四字词语概括相关人物的性格或形象特点,体会古典小说中的情节对塑造人物形象所起的作用。
(1)佗曰：“某便下手,君侯勿惊。”公曰：“任汝医治,吾岂比世间俗子,惧痛者耶！”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青；佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。
——《三国演义》
关羽：______
(2)吴用道：“即今冬尽春初,早晚元宵节近,北京年例大张灯火。我欲乘此机会,先令城中埋伏,外面驱兵大进,里应外合,可以救难破城。”宋江道：“若要如此调兵,便请军师发落。”
——《水浒传》
吴用：______
(3)那八戒食肠大,口又大,拿过来,张开口,不觉毂辘的吞咽下肚,却问行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么滋味？”行者道：“你到先吃了,又来问谁？”八戒道：“吃的忙了些,也不知有核无核,就吞下去了。哥阿,为人为彻,你再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”
——《西游记》
猪八戒：______
(4)这熙凤听了,忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹,一心都在她身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打！”
——《红楼梦》
王熙凤：______

答案：
(1)关羽：英勇无畏
(2)吴用：足智多谋
(3)猪八戒：贪吃憨厚
(4)王熙凤：八面玲珑