《2025年新课程学习与测评同步学习四年级语文上册人教版》

(5) 填入下列词语中的字,完全正确的一项是(C)。
蛇鼠一( ) 鸠占鹊( ) 狡兔三( ) 千里之堤,毁于蚁( )
A.窝 巢 穴 洞
B.洞 窝 窟 穴
C.窝 巢 窟 穴
D.穴 巢 窟 窝

答案：
(5)C

(6) 下列说法不正确的一项是(C)。
A.在《走月亮》这篇课文中,“我和阿妈走月亮”在文中一共出现了四次,充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情。
B.我国有许多神话故事,如《女娲补天》《嫦娥奔月》《羿射九日》等。
C.《呼风唤雨的世纪》一文中的“呼风唤雨”,说明人类在利用自然时可以随心所欲。
D.写观察日记可以图文并茂,也可以用表格的形式来记录。

答案：
(6)C

3. 按要求完成句子练习。
(1) 照样子,写句子。
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
我多么希望这个世界没有战争、饥饿和疾病。
我多么希望这个世界没有战争,没有饥饿,也没有疾病。
(2) 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
这句话运用了设问的修辞方法,重点强调了呼风唤雨靠的是现代科学技术。我还能运用这种方法改写下面的句子,进一步强调“蟋蟀没有特别好的挖掘工具”。
蟋蟀没有特别好的挖掘工具。
蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。
(3) 从下面的词语中任选一个或两个,描绘一种事物。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
示例:爸爸小心翼翼地点燃了烟花。忽然砰的一声,烟花飞上了天,随着啪的一声,天空中顿时开出了一朵绚丽多彩的花。

答案： 3.
(1)我多么希望这个世界没有战争,没有饥饿,也没有疾病。
(2)设问 蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。
(3)示例:爸爸小心翼翼地点燃了烟花。忽然砰的一声,烟花飞上了天,随着啪的一声,天空中顿时开出了一朵绚丽多彩的花。

二、梳理与探究。
1. 同样都是“水”,钱塘江大潮由远处奔涌而来的磅礴气势让人惊叹：浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。月光下的溪水则恰恰相反,是如此的柔和与宁静：细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
2. 诗中有情,诗中也有理。《题西林壁》中的不识庐山真面目,只缘身在此山中告诉我们如果没有跳出局部从整体进行观察,就很难认清事物的真相与全貌；《雪梅》中的梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香告诉我们事物各有所长,要学会取长补短。
3. 俗话说：“八月暖,九月温,十月还有小阳春。”还有另一种说法：“二八月,乱穿衣。”
4. 勤学好问,才能不断进步,正如王充所言：“智能之士,不学不成,不问不知。”

答案： 1.越来越近 千万匹白色战马齐头并进 飞奔而来 溪水 山草和野花的香味 月光 2.不识庐山真面目 只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 3.九月温 十月还有小阳春 乱穿衣 4.不学不成 不问不知