《2025年新课程学习与测评同步学习四年级语文上册人教版》

一、下列加点字注音正确的一项是(B)。
A.这条线路的公交车平均(yún)15分钟就有一趟。
B.下雨天,蜗(wō)牛都在树叶下躲雨。
C.枫叶的叶脉很清晰,从叶柄(bǐn)向叶间延伸。
D.这条弯曲(qǔ)的山路,承载了我很多童年的回忆。

答案： B

二、读句子,根据拼音写字词。
1. 学校cāo chǎng(操场)边的围墙上长满了pá shān hǔ(爬山虎),nèn lǜ(嫩绿)的叶子jūn yún(均匀)地铺在墙上,没有一片是chóng dié(重叠)的,也没有一点kòng xì(空隙)。
2. qiáo(瞧),这株绣球花的huā jīng(花茎)都kū wěi(枯萎)了。

答案： 1.操场 爬山虎 嫩绿 均匀 重叠 空隙 2.瞧 花茎 枯萎

三、选字组词。
操 澡 燥
洗(澡) 干(燥) 体(操)
占 站 战
(战)士 (占)领 (站)立
经 茎 径
(经)过 直(径) 根(茎)

答案： 澡 燥 操；战 占 站；经 径 茎

四、课内阅读。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1. 用“____”画出第1自然段中的一个比喻句。
____茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。2. 根据下列例句仿写句子。
例：如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看____那夜空中的星星,你会想起____一颗颗闪亮的宝石。
3. 第1自然段中,作者通过具体生动的描写告诉我们爬山虎的脚长在____茎上,它的外形像____蜗牛的触角,它的颜色是____嫩红的。
4. 第2自然段中,作者连续使用了____触、____变、____巴、____拉、____贴几个动词,清楚地写出了爬山虎是怎么一脚一脚地往上爬的。
5. 课文中作者对爬山虎进行了细致、连续的观察,请你用“﹏﹏”画出文中一处能体现作者细致、连续观察的句子。
﹏﹏爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。﹏﹏

答案： 1.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。 2.示例：那夜空中的星星 一颗颗闪亮的宝石 3.茎上 蜗牛的触角 嫩红的 4.触 变 巴 拉 贴 5.示例：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。