《2025年新课程学习与测评同步学习五年级数学上册人教版》

一、填空题。
用数对表示位置时,一般先表示第几(列),再表示第几(行)。数对是有序的,$(2,5)和(5,2)$表示的位置(不同)(填“相同”或“不同”)。$(2,5)$表示第(2)列、第(5)行；$(5,2)$表示第(5)列、第(2)行。

答案： 列 行 不同 2 5 5 2

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,最后一题请说明理由)
1. 点$(2,5)$表示的是第2行,第5列。(×)
2. 一个数对只能确定一个位置。(√)
3. 点$(3,5)$与$(2,5)$在同一行。(√)
4. 用$(6,6)$表示位置,这两个$6$表示的意义是一样的。(×)
理由：第1个6表示第6列,第2个6表示第6行,所以这两个6表示的意义是不一样的。

答案： 1.× 2.√ 3.√ 4.× 第1个6表示第6列,第2个6表示第6行,所以这两个6表示的意义是不一样的。

1. 如果用$(3,△)$表示小青在教室里的座位,那么下列说法正确的是(A)。
A.小青的座位一定在第$3$列
B.小青的座位一定在第$3$行
C.小青的座位不可能在第$3$列
D.小青的座位不可能在第$3$行

答案： A

2. 在方格图中,点$A在(2,2)$,点$B在(5,2)$,点$C在(2,5)$,三角形$ABC$是一个(B)三角形。
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.等边

答案： B

四、按要求写一写。

1. 诗中的“松”在(4,3),“天”在(8,4)；上图中有$2$个“王”字,分别在(10,5),(8,1)。
2. $(10,2)$是(下)字,它的反义词在(11,3)。
3. $(2,4)$,$(9,4)$,$(8,3)$,$(4,4)$这四个字连起来是(空气清新)。
4. 请在$(14,3)$中写上“中”字,在$(15,4)$中写上“秋”字,在$(16,3)$中写上“快”字,在$(15,2)$中写上“乐”字。
提示:“中”字写在第14列、第3行,“秋”字写在第15列、第4行,“快”字写在第16列、第3行,“乐”字写在第15列、第2行。

答案： 1.(4,3) (8,4) (10,5) (8,1) 2.下 (11,3) 3.空气清新 4.提示:“中”字写在第14列、第3行,“秋”字写在第15列、第4行,“快”字写在第16列、第3行,“乐”字写在第15列、第2行。