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1. $\frac{12}{(
10
)} = (18
) : 15 = 1.2 = 24:(20
) = (120
)\%$
答案:
解析:
本题可根据分数、比、除法之间的关系以及小数与百分数的转化来求解。
1.先看$\frac{12}{(\quad)} = 1.2$,根据分数与除法的关系,分母等于分子除以商,即$12÷1.2 = 10$,所以第一个空填$10$。
2.再看$(\quad) : 15 = 1.2$,根据比与除法的关系,比的前项等于比的后项乘以比值,即$15×1.2 = 18$,所以第二个空填$18$。
3.接着看$24:(\quad) = 1.2$,根据比与除法的关系,比的后项等于比的前项除以比值,即$24÷1.2 = 20$,所以第三个空填$20$。
4.最后看$1.2 = (\quad)\%$,将小数转化为百分数,只需把小数点向右移动两位,再加上百分号,即$1.2 = 120\%$,所以第四个空填$120$。
答案:
$10$;$18$;$20$;$120$
本题可根据分数、比、除法之间的关系以及小数与百分数的转化来求解。
1.先看$\frac{12}{(\quad)} = 1.2$,根据分数与除法的关系,分母等于分子除以商,即$12÷1.2 = 10$,所以第一个空填$10$。
2.再看$(\quad) : 15 = 1.2$,根据比与除法的关系,比的前项等于比的后项乘以比值,即$15×1.2 = 18$,所以第二个空填$18$。
3.接着看$24:(\quad) = 1.2$,根据比与除法的关系,比的后项等于比的前项除以比值,即$24÷1.2 = 20$,所以第三个空填$20$。
4.最后看$1.2 = (\quad)\%$,将小数转化为百分数,只需把小数点向右移动两位,再加上百分号,即$1.2 = 120\%$,所以第四个空填$120$。
答案:
$10$;$18$;$20$;$120$
2. $2:5$的前项加上8,要使比值不变,后项应加上(
20
)。
答案:
解析:
本题考查比的基本性质。
比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。
前项加上8,变为10,相当于前项扩大了5倍(因为10是2的5倍)。
所以,为了保持比值不变,后项也应该扩大5倍。
原比例是2:5,后项5扩大5倍变为25。
所以后项应该加上的数是25 - 5 = 20。
答案:
后项应加上20。
本题考查比的基本性质。
比的前项和后项同时乘以或除以相同的数(零除外),比值不变。
前项加上8,变为10,相当于前项扩大了5倍(因为10是2的5倍)。
所以,为了保持比值不变,后项也应该扩大5倍。
原比例是2:5,后项5扩大5倍变为25。
所以后项应该加上的数是25 - 5 = 20。
答案:
后项应加上20。
3. 在某校的队列比赛中,六(2)班的单项成绩如下表所示。

根据总成绩 = 队形成绩×70% + 精神风貌成绩×30%,六(2)班的总成绩是(
根据总成绩 = 队形成绩×70% + 精神风貌成绩×30%,六(2)班的总成绩是(
94.8
)分。
答案:
解析:本题考查的是百分数的应用。
由题意可知:总成绩的计算方法是:队形成绩乘以$70\%$加上精神风貌成绩乘以$30\%$。
即:$总成绩=队形成绩×70\%+精神风貌成绩×30\%$
$96×70\%+92×30\%$
$=67.2+27.6$
$=94.8$(分)。
答案:94.8。
由题意可知:总成绩的计算方法是:队形成绩乘以$70\%$加上精神风貌成绩乘以$30\%$。
即:$总成绩=队形成绩×70\%+精神风貌成绩×30\%$
$96×70\%+92×30\%$
$=67.2+27.6$
$=94.8$(分)。
答案:94.8。
4. 甲、乙两辆车的速度之比是$5:6$,两辆车行驶同样的时间所走的路程之比是(
$5:6$
)。
答案:
解析:本题可根据路程、速度和时间的关系,结合两车行驶时间相同这一条件来求解两车所走的路程之比。
根据路程公式$s = vt$(其中$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间),当时间$t$相同时,路程$s$与速度$v$成正比。
已知甲、乙两辆车的速度之比是$5:6$,即$v_{甲}:v_{乙}=5:6$,且两车行驶时间$t$相同,那么它们所走的路程之比$s_{甲}:s_{乙}=v_{甲}t:v_{乙}t$,因为$t$相同,所以$s_{甲}:s_{乙}=v_{甲}:v_{乙}=5:6$。
答案:$5:6$
根据路程公式$s = vt$(其中$s$表示路程,$v$表示速度,$t$表示时间),当时间$t$相同时,路程$s$与速度$v$成正比。
已知甲、乙两辆车的速度之比是$5:6$,即$v_{甲}:v_{乙}=5:6$,且两车行驶时间$t$相同,那么它们所走的路程之比$s_{甲}:s_{乙}=v_{甲}t:v_{乙}t$,因为$t$相同,所以$s_{甲}:s_{乙}=v_{甲}:v_{乙}=5:6$。
答案:$5:6$
5. 在一道减法算式中,被减数、减数和差的和是270,减数与差的比是$7:2$,这道减法算式是(
135 - 105 = 30
)。
答案:
解析:本题考查被减数、减数和差之间的关系,以及按比例分配的知识点。
因为被减数-减数=差,所以被减数=减数+差,
已知被减数、减数和差的和是$270$,即被减数+减数+差=$270$,
把被减数=减数+差代入得:被减数+被减数=$270$,
所以被减数=$270÷2=135$,
即减数+差=$135$,
因为减数与差的比是$7:2$,所以减数占减数和差总和的$\frac{7}{7+2}$,差占减数和差总和的$\frac{2}{7+2}$,
减数为:$135×\frac{7}{7+2}=135×\frac{7}{9}=105$,
差为:$135×\frac{2}{7+2}=135×\frac{2}{9}=30$,
因为被减数-减数=差,已经求出被减数是$135$,减数是$105$,
所以这道减法算式是:$135 - 105 = 30$。
答案:$135 - 105 = 30$。
因为被减数-减数=差,所以被减数=减数+差,
已知被减数、减数和差的和是$270$,即被减数+减数+差=$270$,
把被减数=减数+差代入得:被减数+被减数=$270$,
所以被减数=$270÷2=135$,
即减数+差=$135$,
因为减数与差的比是$7:2$,所以减数占减数和差总和的$\frac{7}{7+2}$,差占减数和差总和的$\frac{2}{7+2}$,
减数为:$135×\frac{7}{7+2}=135×\frac{7}{9}=105$,
差为:$135×\frac{2}{7+2}=135×\frac{2}{9}=30$,
因为被减数-减数=差,已经求出被减数是$135$,减数是$105$,
所以这道减法算式是:$135 - 105 = 30$。
答案:$135 - 105 = 30$。
6. 一根4m长的铁丝,用了$\frac{1}{4}$,还剩(
3
)m;如果再用去$\frac{1}{4}$m,还剩($\frac{11}{4}$(或 2.75)
)m。
答案:
解析:
首先,我们计算用了$\frac{1}{4}$后剩余的铁丝长度。
一根4m长的铁丝,用了$\frac{1}{4}$,即用了$4 × \frac{1}{4} = 1m$,所以还剩$4 - 1 = 3m$。
接着,我们计算再用去$\frac{1}{4}$m后剩余的铁丝长度。
在剩余3m的基础上,再用去$\frac{1}{4}$m,即$3 - \frac{1}{4} = 2.75m$,或者写作$\frac{11}{4}m$。
答案:
3;$\frac{11}{4}$(或 2.75)
首先,我们计算用了$\frac{1}{4}$后剩余的铁丝长度。
一根4m长的铁丝,用了$\frac{1}{4}$,即用了$4 × \frac{1}{4} = 1m$,所以还剩$4 - 1 = 3m$。
接着,我们计算再用去$\frac{1}{4}$m后剩余的铁丝长度。
在剩余3m的基础上,再用去$\frac{1}{4}$m,即$3 - \frac{1}{4} = 2.75m$,或者写作$\frac{11}{4}m$。
答案:
3;$\frac{11}{4}$(或 2.75)
7. 比$\frac{4}{5}$t少$\frac{2}{5}$t是(
$\frac{2}{5}$
)t,6kg比(4
)kg多$\frac{1}{2}$。
答案:
$\frac{4}{5}-\frac{2}{5}=\frac{2}{5}$
设所求为$x$kg,$x+\frac{1}{2}x=6$,$\frac{3}{2}x=6$,$x=6×\frac{2}{3}=4$
$\frac{2}{5}$,4
设所求为$x$kg,$x+\frac{1}{2}x=6$,$\frac{3}{2}x=6$,$x=6×\frac{2}{3}=4$
$\frac{2}{5}$,4
8. 0.1的倒数是(
10
),最小的质数与最小的合数的和的倒数是($\frac{1}{6}$
)。
答案:
解析:
第一空考查的是求一个小数的倒数。根据倒数的定义,一个数与它的倒数的乘积为1,所以0.1的倒数是1除以0.1,即10。
第二空考查的是质数、合数的意义以及倒数的求法。最小的质数是2,最小的合数是4,它们的和是6,6的倒数是1/6。
答案:
8. 10;$\frac{1}{6}$
第一空考查的是求一个小数的倒数。根据倒数的定义,一个数与它的倒数的乘积为1,所以0.1的倒数是1除以0.1,即10。
第二空考查的是质数、合数的意义以及倒数的求法。最小的质数是2,最小的合数是4,它们的和是6,6的倒数是1/6。
答案:
8. 10;$\frac{1}{6}$
9. $4:\frac{4}{5}$的比值是(
5
),$\frac{2}{3}$kg : 0.2t化简比是(1:300
)。
答案:
解析:
第一个空,题目考查比值的计算方法,即用比的前项除以后项得到的结果。对于$4:\frac{4}{5}$,我们需要将4除以$\frac{4}{5}$来得到比值。
第二个空,题目考查化简比的方法,涉及到单位换算和比的基本性质。对于$\frac{2}{3}kg : 0.2t$,由于两个量的单位不同,需要先统一单位,然后再进行化简。
答案:
9. $5$;$1:300$
第一个空,题目考查比值的计算方法,即用比的前项除以后项得到的结果。对于$4:\frac{4}{5}$,我们需要将4除以$\frac{4}{5}$来得到比值。
第二个空,题目考查化简比的方法,涉及到单位换算和比的基本性质。对于$\frac{2}{3}kg : 0.2t$,由于两个量的单位不同,需要先统一单位,然后再进行化简。
答案:
9. $5$;$1:300$
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