2025年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版


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《2025年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版》

六、课内阅读自我检测
古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,(冒 顶)着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强(填 塞)饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都(光 赤)着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。
1. 在文中括号内用“√”选出合适的字。
2. 用“____”画出文中写穷人生活艰难贫苦的句子。
3. 就这段文字来看,桑娜的善良表现在哪三个方面?______
4. 读到“菜只有鱼”时,有同学说:“能够有鱼吃,这生活也不算太贫穷呀!”对此,你是怎么看的?______
5. 这段文字的主要内容是什么?在全文中起着怎样的作用?______
答案: 1. 冒 填 光
2. 丈夫不顾惜身体冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。
3.(1)理解丈夫的辛苦;(2)担心丈夫的安危;(3)对孩子们都很健康感到欣慰满足。
4.“只有”说明除了鱼之外没有其他的菜吃,况且也不一定天天都能够打到鱼。(意思对即可)
5. 交代渔夫家境的贫苦。为下文桑娜的担心、渔夫的发愁作铺垫,更加突出了渔夫夫妇的善良品质。
七、读下文,回答问题
医药费 = 一杯牛奶
[英国]卡洛琳·李
一天,一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨家
(āi ái)户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨点剩饭吃。
当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道:“我应该付您多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,应不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”他深深地向年轻女子鞠躬,说完男孩离开了这户人家。此时,他感到自己浑身是劲儿,心中的豪气像山洪一样迸发出来。其实,男孩本来是打算退学的。
若干年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病例上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直
( bēn bèn )病房。
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求医院把医药费通知单送到他那里,他在通知单的旁边,签了一段短短的小字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单。旁边的那行小字引起了她的注意,她不
( jīn jìn )轻声读了出来:
“医药费 = 一杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
1. 用“√”给文中加点的字选择正确的注音。
2. 联系上下文理解词语。
不知所措:______
竭尽所能:______
3. 根据对内容的理解填空。
(1)文中“一个奇怪的念头”闪过霍华德·凯利医生的脑际。这个“奇怪的念头”指的是______。
(2)文中的那位年轻的女子被称为“特殊的病人”,是因为______。
4. 读了这篇短文,内心深处在深受感动的同时,我们也一定会想起一些有关的名句格言来,请你在下面写出两条。
(1)______
(2)______
答案: 1. āi bèn jīn
2. 不知道该怎么办才好。
用尽自己最大的能力。
3.(1)这位该不是我的恩人吧
(2)她不仅仅是病人,也是凯利医生报恩的对象
4. 示例:受人滴水之恩,当涌泉相报。饮水不忘挖井人。鸦有反哺之义,羊有跪乳之情。授人玫瑰,手留余香。

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