《2025年同步练习册山东科学技术出版社八年级物理上册人教版》

21. 如图所示,在演示“声音是由物体的振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中,小球的作用是放大音叉的振动。此实验得出的结论是声音是由物体的振动产生的。实验中运用了转换法。

答案： 放大音叉的振动 声音是由物体的振动产生的 转换

22. 将一只小电铃放在密闭的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出罩内的空气,我们会看到铃锤振动而铃声逐渐减小。进一步推断,当罩内完全没有空气时,铃声将消失。慢慢地放入空气,铃声会增大。

答案： 振动 减小 消失 增大

23. 某同学在探究音调和响度分别与什么有关系时,做了以下实验：

(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越高,发出的声音的音调越高,这说明音调是由频率决定的。
(2)如图乙所示,用一只手将钢尺压在桌沿上,用另一只手轻拨钢尺一端,听其响度；再用力拨钢尺,这时钢尺的振幅变大(选填“变大”或“变小”),声音的响度变大(选填“变大”或“变小”),这说明响度与振幅有关。当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于发出的声音振动频率低于20 Hz,是次声波。

答案：
(1)高 高 频率
(2)变大 变大 振幅 发出的声音振动频率低于20 Hz,是次声波

24. 用超声波探测海深,超声波在水中传播的速度大约为 1 500 m/s,若发出超声波后 4 s 收到由海底反射回来的超声波,则海深是多少米？能不能用这种方法测量地球、月球间的距离？

答案： 解:超声波从海面传到海底的时间$t=\frac{1}{2}×4\ s=2\ s$,则海深$s=vt=1500\ m/s×2\ s=3000\ m$。不能用这种方法测量地球、月球间的距离,因为真空不能传声。

25. 某同学站在一艘汽艇上遥对一座山崖,他对山崖大喊一声,5 s 后听到回声。已知声音在空气中的速度为 340 m/s。
(1)若汽艇静泊在水面上,则他离山崖有多远？
(2)若汽艇以 10 m/s 的速度正对山崖驶去,则他大喊时离山崖有多远？

答案： 解:
(1)汽艇到山崖的距离$s=\frac{1}{2}vt=\frac{1}{2}×340\ m/s×5\ s=850\ m$
(2)设他喊时离山崖距离为$s'$,则$v_{艇}t+v_{声}t=2s'$,汽艇行驶的路程$s_{艇}=v_{艇}t=10\ m/s×5\ s=50\ m$,声音传播的距离$s_{声}=v_{声}t=340\ m/s×5\ s=1700\ m$,故$s'=\frac{1}{2}(s_{艇}+s_{声})=\frac{1}{2}×(50\ m+1700\ m)=875\ m$。