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7. 下列关于声现象的描述及其解释中,正确的是(
A.“闻其声知其人”的依据是不同人声音的音色不同
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调要放低些
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大
A
)A.“闻其声知其人”的依据是不同人声音的音色不同
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调要放低些
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大
答案:
A
8. 下列说法错误的是(
A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成小孩的声音,这样能够使声音的音调变高
C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大
D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
C
)A.在建筑方面,设计、建造大礼堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑
B.动画片的配音常用慢录快放的方式,把成年人的声音变成小孩的声音,这样能够使声音的音调变高
C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起,而次声波人耳听不到,能量很小,破坏力不大
D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳朵的
答案:
C
9. 关于如图所示的声现象,下列说法正确的是(

A.图甲:击鼓时,用力不同,观察纸
B.图乙:发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起,说明发声的物体在振动
C.图丙:改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发声,观察振动的快慢,是探究声音音调与振幅的关系
D.图丁:逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明声音的传播不需要介质
B
)A.图甲:击鼓时,用力不同,观察纸
屑
弹起的高度,是探究声音的响度与频率有关B.图乙:发声的音叉,使吊着的乒乓球反复弹起,说明发声的物体在振动
C.图丙:改变钢尺伸出桌边的长度,拨动听其发声,观察振动的快慢,是探究声音音调与振幅的关系
D.图丁:逐渐抽出罩内空气,听到铃声渐小,说明声音的传播不需要介质
答案:
B
10. 关于声现象,下列说法正确的是(
A.“声如洪钟”指的是声音的音调很高
B.“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生
C.用超声波清洗戒指,是利用声传递信息
D.嘈杂环境里戴耳塞,是防止噪声的产生
B
)A.“声如洪钟”指的是声音的音调很高
B.“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生
C.用超声波清洗戒指,是利用声传递信息
D.嘈杂环境里戴耳塞,是防止噪声的产生
答案:
B
11. 下列有关声音的现象中,其本质与其他三个现象不同的是(
A.在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多
B.在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声隆隆不断
C.岸上的人说话,能把水中的鱼吓跑
D.北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象
C
)A.在狭小的岩洞中说话,听起来比野外响亮得多
B.在雷雨来临之前,电光一闪即逝,但雷声隆隆不断
C.岸上的人说话,能把水中的鱼吓跑
D.北京天坛的回音壁,能产生奇妙的声学现象
答案:
C
12. 鸟鸣清脆如玉,琴声婉转悠扬,声音对我们来说再熟悉不过了。关于声现象,下列说法正确的是(
A.发声的琴弦在振动
B.长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C.悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D.布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替,说明声音能传递能量
A
)A.发声的琴弦在振动
B.长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C.悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D.布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替,说明声音能传递能量
答案:
A
13. 关于声现象,下列说法错误的是(
A.从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声
B.声速的大小不仅跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关
C.不同物体发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也就相同
D.一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体
C
)A.从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声
B.声速的大小不仅跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关
C.不同物体发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也就相同
D.一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体
答案:
C
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