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26. “闻其声知其人”是因为不同人声音的
音色
不同,还可根据声音的响度
来判断周围人离自己的远近。(均选填“响度”“音调”或“音色”)
答案:
音色 响度
27. 某同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是,他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。如表是他在实验时控制的弦的条件。
|编号|弦的材料|弦的长度/cm|弦的横截面积$/mm^2$|
|A|钢丝|20|0.3|
|B|钢丝|20|0.7|
|C|尼龙丝|30|0.5|
|D|铜丝|40|0.5|
|E|尼龙丝|40|0.5|

(1)如果他想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为应该选用编号为_________(只填字母代号)的弦。
(2)探究过程通常采用下列步骤:① 实验研究;② 分析归纳;③ 提出问题(或猜想);④ 得出结论等。你认为他要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是_________(只填数字代号)。
(3)在上述实验过程中,总要控制某些因素保持不变,进而寻找出某一因素与另外一些因素的关系,这种研究方法叫作_________。
(1)
(2)
(3)
|编号|弦的材料|弦的长度/cm|弦的横截面积$/mm^2$|
|A|钢丝|20|0.3|
|B|钢丝|20|0.7|
|C|尼龙丝|30|0.5|
|D|铜丝|40|0.5|
|E|尼龙丝|40|0.5|
(1)如果他想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为应该选用编号为_________(只填字母代号)的弦。
(2)探究过程通常采用下列步骤:① 实验研究;② 分析归纳;③ 提出问题(或猜想);④ 得出结论等。你认为他要完成本探究的全过程,所采用的合理顺序应该是_________(只填数字代号)。
(3)在上述实验过程中,总要控制某些因素保持不变,进而寻找出某一因素与另外一些因素的关系,这种研究方法叫作_________。
(1)
D、E
(2)
③①②④
(3)
控制变量法
答案:
(1)D、E (2)③①②④ (3)控制变量法
1. 某型号的钢琴与长笛的 C 调 1(do)的波形图如图所示。根据该波形图,下列说法正确的是(

A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同
B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同
D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同
B
)A.钢琴与长笛的音调不同,音色相同
B.钢琴与长笛的音调相同,音色不同
C.钢琴与长笛的响度相同,音色相同
D.钢琴与长笛的响度不同,音色不同
答案:
B
2. 如图所示,用湿手摩擦杯口发声,若改变杯内水量可以改变声音的(

A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
B
)A.响度
B.音调
C.音色
D.速度
答案:
B
3. 把机械手表放在耳朵附近,听到表针走动的声音较小;把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧,听到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是(
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
B
)A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
答案:
B
4. 下列关于声音的说法中,正确的是(
A.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高
C.航天员在月球上无须借助其他设备可以直接对话交流信息
D.用收音机听歌,能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音色来判断的
D
)A.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高
C.航天员在月球上无须借助其他设备可以直接对话交流信息
D.用收音机听歌,能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音色来判断的
答案:
D
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