《2025年金钥匙课时学案作业本九年级道德与法治上册人教版》

7. 2024年10月17日,习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷,重温张吴礼让典故,察看桐城历史文化展陈。“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨？”这种“和”之道的精神理念,几百年来,一直影响着世人,推动和谐社会建设。可见( )

A.和文化是中华民族的独特精神标识
B.中华传统美德植根于改革开放实践
C.中华传统美德是世代相传的民族智慧
D.宽仁礼让的和文化是中华文化的精髓

答案： 【解析】：
本题主要考查中华传统美德的相关知识。
A选项，中华民族的精神标识有很多，和文化只是其中之一，不能说是独特精神标识，故A选项说法错误。
B选项，中华传统美德是中华民族在漫长的历史长河中形成的，而不是植根于改革开放实践，故B选项说法错误。
C选项，题干中提到的张吴礼让典故以及“和”之道的精神理念，都是中华传统美德的体现，且这种美德已经传承了几百年，说明中华传统美德是世代相传的民族智慧，故C选项说法正确。
D选项，中华文化的精髓是中华传统美德，而不仅仅是宽仁礼让的和文化，故D选项说法错误。
【答案】：
C. 中华传统美德是世代相传的民族智慧。

8. 目前,全国很多城市都出现类似漫画中的“共享奶奶”,她们不仅帮助有需要的家庭接送孩子,还积极参与矛盾调解、环境治理、民俗传承、文化建设等工作。她们不仅是孩子们的“共享奶奶”,而且是全社区的“共享奶奶”。“共享奶奶”能“火”起来,是因为其蕴含着( )


A.己所不欲、勿施于人的相处之道
B.勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C.扬善抑恶、匡扶正义的高尚情操
D.乐善好施、热心公益的美好品德

答案： 【解析】：本题可根据“共享奶奶”的行为表现，结合选项中所涉及的品德、品格等知识进行分析。
选项A：“己所不欲、勿施于人”强调的是自己不愿意的，不要施加给别人，主要侧重于人际交往中的换位思考，而题干中“共享奶奶”的行为重点在于帮助他人、参与公益，并非体现这一相处之道，所以A选项不符合题意。
选项B：勤劳勇敢、自强不息的奋进品格主要体现的是个人在面对生活、工作等方面的积极态度和奋斗精神，“共享奶奶”的行为主要突出的是对他人和社区的帮助，与这一品格关联不大，所以B选项不符合题意。
选项C：扬善抑恶、匡扶正义主要是指弘扬善良、抑制邪恶，维护公平正义，“共享奶奶”的行为更多是体现在帮助他人、参与公益活动方面，并非主要体现扬善抑恶、匡扶正义，所以C选项不符合题意。
选项D：“共享奶奶”帮助有需要的家庭接送孩子，还积极参与矛盾调解、环境治理、民俗传承、文化建设等工作，这些行为体现了她们乐善好施、热心公益的美好品德，所以D选项符合题意。
【答案】：D

9. (2024·江苏徐州期中)小山同学在阅读教材中青岛“微尘”、宁波“顺其自然”为他人捐款不留姓名的故事后颇为动容,感慨我们身边有很多这样的中国好人,用实际行动书写中国故事。这说明( )

A.传承中华美德有利于文化繁荣
B.中华美德内涵丰富、博大精深
C.中华美德世代相传、一脉相承
D.美德的力量在于亲身践行

答案： 【解析】：本题考查对中华美德的理解和应用。题目通过描述小山同学在阅读关于青岛“微尘”、宁波“顺其自然”等为他人捐款不留姓名的故事后的感慨，来探讨中华美德的实质和表现。我们需要分析每个选项，找出最符合题意的答案。
A选项提到“传承中华美德有利于文化繁荣”，虽然这一说法本身无误，但题目并未涉及文化繁荣的内容，因此A不符合题意。
B选项说“中华美德内涵丰富、博大精深”，这同样是一个正确的观点，但题目强调的是美德的实践，而非其内涵的丰富性，所以B也不符合题意。
C选项指出“中华美德世代相传、一脉相承”，这描述了中华美德的传承性，但题目更侧重于美德的实际践行，因此C也不是最佳答案。
D选项“美德的力量在于亲身践行”直接回应了题目中的描述，即小山同学被那些亲身践行美德的人所感动，这正好体现了美德的力量在于实际行动。
【答案】：D
本题通过小山同学的阅读感悟，强调了美德的力量在于亲身践行，与D选项“美德的力量在于亲身践行”完全吻合。

10. 2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”项目正式被列入人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一 春节习俗知多少
| 扫尘：“尘”与“陈”同音,意在清除旧年的晦气。 |
| 拜年：向长辈或亲友拜贺新年,意在表达新年的祝福和问候。 |
| 吃年夜饭：家人团圆聚餐,寓意家庭幸福美满。 |
(1)请补充介绍春节的一个习俗,并任选框中一个习俗,说明其体现的中华传统美德。
材料二 千百年来,与春节相关的习俗,寄托着人伦情感、承载着对美好生活的向往。党的十八大以来,全国各地深入挖掘春节所蕴含的中华优秀传统文化价值,并将其带到世界舞台,成功在近200个国家和地区展示丰富多彩的春节民俗活动,让海外民众更加了解中国春节,感受可信可爱可敬的中国形象,中国年味世界共享。
(2)根据材料一、二,运用所学知识阐明你是如何看待“中国年味世界共享”这一现象的。
材料三 在外国友人兴致盎然地体验“中国年”新鲜感的同时,也有一些中国年轻人对过年有着自己的想法：“我觉得每年都是老一套,走亲访友吃吃喝喝,一点新花样都没有。”“是呀,每一年春节过得跟复制粘贴似的！那些好玩的老习俗不见了,新潮的玩法又没有。”
(3)运用你的经验,就“让年轻人爱上新潮的中国年”提出两条你的创意。

答案：
(1)习俗：贴春联，寓意辟邪除灾、迎祥纳福。
美德：拜年体现孝亲敬长的传统美德。
(2)中华文化源远流长、博大精深；中华文化对世界文化的发展产生深远影响；有利于增强中华文化的国际影响力，促进中外文化交流互鉴。
(3)开发“电子烟花”等环保年味科技产品；举办“国潮春节”文创设计大赛，融合传统与现代元素。