《2025年金钥匙课时学案作业本九年级道德与法治上册人教版》

1. 近年来,国产动画电影一路高光,尤其是2025年春节档的《哪吒之魔童闹海》,以中国首部百亿电影的成绩将国产动画电影推向巅峰。这部电影改编自中国神话故事,讲述了哪吒“生而为魔”,却“逆天而行斗到底”的成长经历。由此可以看出( )

A.这部电影根植于中华优秀传统文化
B.国产电影都具有浓厚的“中国韵味”
C.中华文化是世界上最优秀的文化
D.中华文化事关国运兴衰、民族复兴

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，主要考查对中华文化及其特点的理解，以及如何从给定材料中提取信息来支持对选项的判断。
A选项，题干中明确提到《哪吒之魔童闹海》这部电影是改编自中国神话故事，这显示了其深厚的中华文化根基。该选项正确。
B选项，题干只提及了《哪吒之魔童闹海》这一部国产电影，并不能以此推断所有国产电影都具有浓厚的“中国韵味”。该选项过于绝对，错误。
C选项，题干中并未提及中华文化与其他文化的比较，因此无法得出中华文化是世界上最优秀的文化的结论。此外，文化的优劣是主观评价，不能一概而论。该选项错误。
D选项，题干主要描述了《哪吒之魔童闹海》这部电影的内容和特点，并未涉及中华文化与国运兴衰、民族复兴的关系。该选项虽然本身可能正确，但不符合题干内容，因此错误。
综上所述，A选项最符合题干描述，是正确答案。
【答案】：
A

2. (2024·福建泉州期中)汉语言文字是中华民族最重要的标识之一,是中国文化的重要载体,其源远流长的历史是中华民族智慧不断凝聚、文明不断发展的生动体现。中华文化虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新,这是因为( )
① 中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力 ② 中华文化植根于中国特色社会主义伟大实践 ③ 中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力 ④ 中华文化具有独一无二的理念、智慧、神韵

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 【解析】：
本题考查的是对中华文化特性的理解和分析能力。题目通过描述中华文化的历史及其发展，询问中华文化能够历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因。我们需要从给定的四个选项中，选择出符合题意的答案。
①中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力。这一点符合中华文化在历史长河中不断适应时代变迁，持续发展的特性。
②中华文化植根于中国特色社会主义伟大实践。这一说法并不准确，因为中华文化源远流长，远早于中国特色社会主义的提出和实践，所以此选项不符合题意。
③中华文化具有海纳百川、有容乃大的包容力。这体现了中华文化在发展过程中，能够吸收和融合各种外来文化，使其更加丰富多彩。
④中华文化具有独一无二的理念、智慧、神韵。虽然这一点描述了中华文化的独特性，但并未直接回答题目中关于中华文化为何能够历经沧桑仍薪火相传、历久弥新的原因。
【答案】：
B（①③）

3. (2024·江苏南通通州期中)北京中轴线正式被列入《世界遗产名录》。为更好地推进遗产保护工作,志愿者和广大市民可通过扫描遗产点界桩上的二维码等方式,将数据实时传送到遗产监测平台,辅助各遗产点的专业巡检。以上说明了( )

A.传统文化内涵丰富、博大精深
B.群众自治有助于公民参与政治生活
C.运用现代技术赋能遗产保护工作
D.文化遗产内容要随时代发展而完善

答案： 【解析】：本题主要考查现代技术在文化遗产保护中的应用。
选项A，虽然传统文化确实内涵丰富、博大精深，但题干主要描述的是现代技术在遗产保护中的应用，并未直接涉及传统文化的内涵，因此A选项不符合题意。
选项B，题干描述的是志愿者和市民通过扫描二维码等方式参与遗产保护，并未涉及群众自治或公民参与政治生活的内容，因此B选项不符合题意。
选项C，题干明确提到志愿者和广大市民可以通过扫描遗产点界桩上的二维码等方式，将数据实时传送到遗产监测平台，辅助各遗产点的专业巡检。这充分说明了现代技术（如二维码扫描、数据实时传输等）在遗产保护工作中的重要作用，因此C选项符合题意。
选项D，虽然文化遗产的内容确实需要随时代发展而有所完善，但题干主要强调的是现代技术在遗产保护中的应用，并未涉及文化遗产内容的完善，因此D选项不符合题意。
综上所述，本题的正确答案是C，即“运用现代技术赋能遗产保护工作”。
【答案】：C

4. (2024·江苏扬州期中)扬州某校组织文化研学活动,路线如下：参观486非遗集聚区,体验剪纸等→参观许晓轩故居,缅怀英雄先烈→参观扬州院士资料展馆,感悟科学家精神。根据参观的先后顺序,我们可以感受到的文化是( )

A.社会主义先进文化→中华优秀传统文化→革命文化
B.中华优秀传统文化→社会主义先进文化→革命文化
C.中华优秀传统文化→革命文化→社会主义先进文化
D.革命文化→社会主义先进文化→中华优秀传统文化

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，要求分析扬州某校文化研学活动的参观路线，并从给定的选项中选出最能反映这一路线文化特色的答案。题目考查的是对于不同文化类型的理解和辨识，以及对于文化传承和弘扬的认识。我们需要先了解题目中提到的参观地点及其文化内涵，然后对照选项，找出最符合题意的答案。
首先，我们分析参观的地点及其对应的文化类型：
1. 参观486非遗集聚区，体验剪纸等：剪纸是中国传统的手工艺，属于中华优秀传统文化。
2. 参观许晓轩故居，缅怀英雄先烈：这是对革命先烈的缅怀，属于革命文化。
3. 参观扬州院士资料展馆，感悟科学家精神：科学家精神是现代社会中的一种重要精神，它代表着创新、探索和求实，这可以归类为社会主义先进文化。
接下来，我们根据参观的先后顺序，将文化类型进行排序：中华优秀传统文化（剪纸）→革命文化（缅怀英雄先烈）→社会主义先进文化（科学家精神）。
最后，我们对照选项，找出与这一排序相符的答案。
【答案】：C

5. (2024·湖南长沙)2024年3月18日,习近平总书记来到湖南第一师范学院(城南书院校区)考察,同师生代表亲切交流。他说,国家要强大,必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方,要把这一红色资源保护运用好。这启示青少年( )
① 继承革命文化,发扬优良传统 ② 赓续红色血脉,担当时代使命 ③ 推进文旅融合,彰显非遗魅力 ④ 丰富教育形式,引领文化风尚

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 【解析】：本题考查了文化传承、红色基因的传承以及青少年应有的责任与担当等知识点。题干中习近平总书记提到湖南第一师范学院是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，并强调要把这一红色资源保护运用好。这实际上是对青少年的一种启示，要求青少年在面对红色资源和革命文化时应有的态度和行为。分析各个选项，
①“继承革命文化，发扬优良传统”直接对应了题干中提到的“传承红色基因”，是青少年应该做到的；
②“赓续红色血脉，担当时代使命”也符合题干中对青少年的期望，即要继续传承红色文化，并担当起时代赋予的使命；
③“推进文旅融合，彰显非遗魅力”虽然涉及到了文化传承，但更偏向于文化和旅游的融合以及非物质文化遗产的展示，与题干中强调的红色基因传承不完全吻合，且不是青少年的主要责任；
④“丰富教育形式，引领文化风尚”更多是从教育者的角度出发，而不是青少年。因此，选项A（①②）是正确的。
【答案】：A

6. 南通在建设西南营历史文化街区时把加强文物保护、传承历史文化与提升城市功能有机结合起来,最大限度地保留与彰显地方文化底蕴。这有利于( )
① 推动中华优秀历史文化的传承发展 ② 赋予中华文化新的内涵,推动中华文化与时俱进 ③ 发挥历史文化推动经济社会发展的价值导向作用 ④ 坚定文化自信,满足人民日益增长的美好生活需要

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： 【解析】：
本题是一个选择题，考查的是对于文化传承与保护的理解，以及其对社会发展、文化自信等方面的影响。题目描述了南通在建设历史文化街区时，如何结合文物保护、历史文化传承与城市功能提升，旨在考察学生对于文化传承的重要性及其对社会发展的作用的认识。
接下来，我们对每个选项进行分析：
① 提到推动中华优秀历史文化的传承发展，这与题目中加强文物保护、传承历史文化的描述相吻合。
② 说到赋予中华文化新的内涵，推动中华文化与时俱进，但题目中并未明确提及赋予新内涵或与时俱进的内容。
③ 提及历史文化推动经济社会发展的价值导向作用，但题目中强调的是文化传承与城市功能的结合，并未直接说明其价值导向作用。
④ 说到坚定文化自信，满足人民日益增长的美好生活需要，这与题目中传承历史文化、提升城市功能，彰显地方文化底蕴的描述相符，因为文化的传承和保护可以增强人们的文化自信，同时提升城市功能也能更好地满足人民的生活需求。
根据上述分析，我们可以确定选项①和④与题目描述最为吻合。
【答案】：
B.①④