《2025年金钥匙课时学案作业本九年级语文上册人教版》

1. 阅读《艾青诗选》中的片段,完成下表。
|片段|篇 名|所反映的情感|
|但你是沉默的,/连叹息也没有,/鳞和鳍都完整,/却不能动弹|(1)|(2)|
|咳,就在如此寒冷的今夜,/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程……/——而且/中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀|(3)|(4)|

答案： （1）《鱼化石》（2）对逝去生命的祭奠与悼惜之情
（3）《雪落在中国的土地上》（4）对下层人民命运的关怀，对祖国命运的忧伤

2. 追逐奥运之光,我校顺利举办运动会。学校摄影社团准备将运动会上拍到的照片汇集成册,取名为“追光者”。请你从下列两首诗歌中选择一首作为相册的序言,并简述理由。
“火把的烈焰/赶走了黑夜”……把火把举起来/把火把举起来/把火把举起来/每个人都举起火把来/一个火把接着一个火把/无数的火把跟着火把走(选自《艾青诗选·火把》) 我奔驰/依旧乘着热情的轮子/太阳在我的头上/用不能再比这更强烈的光芒/燃灼着我的肉体……这时候/我对我所看见所听见/感到了从未有过的宽怀与热爱(选自《艾青诗选·向太阳》)选择《艾青诗选·向太阳》，理由：“太阳”本身就是光明和希望的象征，在运动会中，运动员们向着胜利、向着目标前进，就如同向着“太阳”前行。诗中表达出的对光明的向往和追求，与运动会上同学们追求卓越、追求荣誉的精神相呼应。运动员们在赛场上努力拼搏，是在追逐自己心中的“太阳”，这个“太阳”可以是胜利、突破自我等。

答案： 示例：选择《艾青诗选·向太阳》，理由：“太阳”本身就是光明和希望的象征，在运动会中，运动员们向着胜利、向着目标前进，就如同向着“太阳”前行。诗中表达出的对光明的向往和追求，与运动会上同学们追求卓越、追求荣誉的精神相呼应。运动员们在赛场上努力拼搏，是在追逐自己心中的“太阳”，这个“太阳”可以是胜利、突破自我等。

3. 阅读艾青的诗歌,回答问题。
秋(节选)
那里,翻耕过的田亩的泥黑/与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色/缀成了广大,阴暗,多变化的平面；/而深秋的访问者——无厌止的雨/就徘徊在它的上面……/人们都开始蛰伏到/那些浓黑的屋檐里去了；/只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马,/慢慢地走向地平线/搜索着田野的最后的绿色……
1939年秋
(1)动情的朗读常会引人共鸣。请从语速、重音的角度为诗歌中画线句设计朗读模式,并说明理由。 语速要缓慢，“广大”“阴暗”“多变”要重读 理由：突出秋天阴暗多变的特点
(2)阅读小贴士,任选角度,为本诗作一处批注。
|小贴士:诗歌批注阅读方法|
|① 品读诗歌意象；② 品味“诗中有画”的特点；③ 联系创作背景；④ 体味诗歌的情感……|示例一：选择意象角度，作者运用了“黑泥、雨、褐色的马、田野”等多个意象来表现一个漂泊在外的人眼中的秋，具有强烈的时代气息和厚重的历史感

答案： （1）语速要缓慢，“广大”“阴暗”“多变”要重读。理由：突出秋天阴暗多变的特点。 （2）示例一：选择意象角度，作者运用了“黑泥、雨、褐色的马、田野”等多个意象来表现一个漂泊在外的人眼中的秋，具有强烈的时代气息和厚重的历史感。

说得不对的同学是丙同学,理由：《雪落在中国的土地上》一诗以“雪夜”为背景，以受难人民为主体，以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无限的赤诚与忠心为线索，再现了中国遭受的苦难，表达了诗人深厚的爱国热情。

答案： 丙同学 《雪落在中国的土地上》一诗以“雪夜”为背景，以受难人民为主体，以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无限的赤诚与忠心为线索，再现了中国遭受的苦难，表达了诗人深厚的爱国热情。