《2025年阳光学业评价七年级地理上册人教版》

1.海拔是指地面某个地点高出______的垂直距离。某个地点高出另一地点的垂直距离,叫______高度。读“地面高度示意图”,请把“海拔”“相对高度”填入右图□中。
甲点的海拔为______,甲点和乙点的相对高度是______。

答案： 【解析】：本题考查海拔和相对高度的定义及计算。海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指某个地点高出另一地点的垂直距离。根据定义，结合图示可判断出甲、乙两处对应的方框内应分别填海拔、相对高度。甲点高出海平面的垂直距离是1500米，即甲点的海拔为1500米。乙点高出海平面的垂直距离是500米，而甲点高出乙点的垂直距离为1500米 - 500米 = 1000米，即甲、乙两点的相对高度是1000米。
【答案】：海平面；相对；海拔；1500米；1000米。
甲点对应的方框填海拔，乙点对应的方框填相对高度。

2.等高线是地图上______相同的各点依次连接成的闭合曲线。相邻两条等高线间的海拔差叫等高距,同一图中等高距______。等高线越______,坡度越陡。

答案： 【解析】：这是一道地理题目，考查的是等高线地形图的基本知识。题目中涉及到等高线的定义、等高距的概念以及等高线与坡度之间的关系。根据人教版地理七年级上册的教材内容，我们可以知道等高线是地图上高程相同的各点依次连接成的闭合曲线，相邻两条等高线间的海拔差叫等高距，同一图中等高距是相等的，等高线越密集，坡度越陡。
【答案】：高程（或海拔）；相等；密集。

3.请在对应的横线上填写等高线地形图上字母代表的地形部位。

A.______；B.______；C.______；D.______；E.______。

答案： 【解析】：
本题考查等高线地形图上不同地形部位的判读，涉及的知识点有山顶、山脊、山谷、陡崖、鞍部等。解题的关键在于熟悉等高线地形图中不同地形部位等高线的形态特征，通过观察等高线的弯曲、闭合、数值变化等情况来判断地形部位。
A处：A处等高线呈闭合状态，且数值中间高四周低，这是山顶的典型特征，所以A处为山顶。
B处：B处等高线向海拔低处凸出，根据等高线地形图的判读规则，等高线向海拔低处凸出为山脊，所以B处为山脊。
C处：C处等高线向海拔高处凸出，等高线向海拔高处凸出为山谷，所以C处为山谷。
D处：D处等高线重合，等高线重合的地方为陡崖，所以D处为陡崖。
E处：E处位于两个山顶之间相对低洼的部位，这是鞍部的特征，所以E处为鞍部。
【答案】：
A.山顶；B.山脊；C.山谷；D.陡崖；E.鞍部。

4.在地图上,把海洋中深度相同的各点依次连接成线,称为______线。从其疏密情况,可以看出海底坡度的大小。甲处的海水深度______(填字母编号)。乙处的海水深度是______米(填数字)。


A.小于100米
B.-100米
C.100—200米
D.300—400米

答案： 等深
D
0

学习小结：

答案： 【解析】：本题主要考查了地形图判读的基础知识，包括海拔和相对高度的概念、主要山地地形部位、主要地形类型以及等高线地形图的相关内容。对于海拔和相对高度，需要明确其定义；主要山地地形部位要记住常见的几种；主要地形类型要了解其特点；等高线地形图部分要掌握等高线的特征与地形的关系。
【答案】：
地形图基础：
海拔指的是地面某个地点高出海平面的垂直距离
相对高度指的是某个地点高出另一地点的垂直距离
主要山地地形部位：山峰、山谷、山脊、鞍部、陡崖
主要地形类型：平原、高原、丘陵、山地、盆地
地形图分类：
等高线地形图：
等高距
等高线稀疏，坡度较缓
等高线密集，坡度较陡
分层设色地形图