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2. 下图是英国 1782 年的一幅漫画《“不列颠娜”与流浪的女儿“美利坚”》。漫画反映了( )

A.美国独立战争的爆发
B.英国继续维持在北美的统治
C.英国与美国开始结盟
D.美国事实上摆脱了英国殖民统治
A.美国独立战争的爆发
B.英国继续维持在北美的统治
C.英国与美国开始结盟
D.美国事实上摆脱了英国殖民统治
答案:
D
3. 美国某地有一座纪念碑,碑座上是一尊手握步枪、头戴草帽的民兵铜像,碑下刻着一段铭文:“坚守阵地,在敌人没有开枪射击以前,不要先开枪;但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”据碑文推断,这座纪念碑位于( )
A.费城
B.来克星顿
C.华盛顿
D.萨拉托加
A.费城
B.来克星顿
C.华盛顿
D.萨拉托加
答案:
B
4. “在经过了最后一次小小的修改后,参加费城制宪会议的代表决定在他们两天前完成的草案上签名作证,并将草案提交邦联议会和各邦代表大会批准。”材料中经批准后的“草案”( )
A.赋予该国人民享有平等的政治权利
B.明确议会在国家政治中的最高地位
C.促使该国逐渐形成君主立宪制度
D.确立分权与制衡的权力运行原则
A.赋予该国人民享有平等的政治权利
B.明确议会在国家政治中的最高地位
C.促使该国逐渐形成君主立宪制度
D.确立分权与制衡的权力运行原则
答案:
D
5. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 反映独立战争前夕美英关系的漫画。

(1) 根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
(2) 材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么?
材料三 右图所示自由女神雕像是法国赠送给美国独立 100 周年的礼物,它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等……任何形式的政府,一旦破坏这些目标,人民就有权利去改变它或废除它,而建立一个新的政府。”

(3) 根据以上内容判断:自由女神左手握着的文件是什么?它所体现的核心思想有哪些?它的发表有何意义?
材料四 “我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到了确认。”
——华盛顿
(4) 美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的?这场战争对美国的发展有何影响?
(5) 美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”,这种做法是否符合美国先贤争取独立时的精神?请谈谈你的看法。
材料一 反映独立战争前夕美英关系的漫画。
(1) 根据材料一中漫画的名称推测美国独立战争爆发的根本原因。
材料二 诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
——托马斯·潘恩
(2) 材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么?
材料三 右图所示自由女神雕像是法国赠送给美国独立 100 周年的礼物,它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容:“人人生而平等……任何形式的政府,一旦破坏这些目标,人民就有权利去改变它或废除它,而建立一个新的政府。”
(3) 根据以上内容判断:自由女神左手握着的文件是什么?它所体现的核心思想有哪些?它的发表有何意义?
材料四 “我们同一个如此难对付的强国进行了战争,而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到了确认。”
——华盛顿
(4) 美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的?这场战争对美国的发展有何影响?
(5) 美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”,这种做法是否符合美国先贤争取独立时的精神?请谈谈你的看法。
答案:
(1)根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
(2)事件:来克星顿的枪声。
(3)文件:《独立宣言》。核心思想:独立、民主、自由、平等。意义:标志着美利坚合众国诞生(或者宣告美国诞生)。
(4)1783年。影响:结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
(5)不符合。看法:《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想。而今天美国推行的"价值观"和"民主观"是美国国家利益与意志的体现,是为美国的全球霸权服务的。(言之有理即可)
(1)根本原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
(2)事件:来克星顿的枪声。
(3)文件:《独立宣言》。核心思想:独立、民主、自由、平等。意义:标志着美利坚合众国诞生(或者宣告美国诞生)。
(4)1783年。影响:结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。
(5)不符合。看法:《独立宣言》倡导的是独立、民主、自由、平等思想。而今天美国推行的"价值观"和"民主观"是美国国家利益与意志的体现,是为美国的全球霸权服务的。(言之有理即可)
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