2025年一课一练创新练习九年级历史人教版


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《2025年一课一练创新练习九年级历史人教版》

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3. 穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。下列关于穆斯林对外扩张的史实有误的一项是( )

A.北进叙利亚
B.东灭波斯,征服阿富汗和印度西北部
C.751年击败隋朝大将高仙芝的军队
D.在西线,他们攻克埃及,横扫北非
答案: C
4. “《一千零一夜》中人物数量众多,各有特点。但无一例外的是,所有正面人物都具有‘顺从’之美。”据此可知( )

A.阿拉伯文明深深打上了伊斯兰教的烙印
B.《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝
C.阿拉伯文化吸收了大量外来文化
D.阿拉伯人创造了独特的阿拉伯文化
答案: A
5. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 如下图。

(1)材料一中的符号是什么?是什么人发明的?
(2)材料中的符号被什么人传入欧洲?起了什么作用?
材料二 世界古代国家中诞生了一本故事集,其中的故事是以山鲁佐德给国王讲的故事为线索,将几百个形形色色的故事串联起来,这些故事既反映了基层人民的智慧和对美好生活的向往,也有对上层统治者黑暗、腐败的揭露。故事发生的地域可能涉及亚、欧、非各地。书中有许多大家熟悉的故事,像《阿拉丁和神灯》等。
(3)材料二反映的内容涉及一部著名的文学作品,请写出这部作品的名称。这部作品又名什么?
答案:
(1)阿拉伯数字。古印度人。
(2)阿拉伯人。对促进欧洲社会经济发展,摆脱中世纪的神学愚昧起了积极作用。
(3)《天方夜谭》。又名《一千零一夜》。
1. “阿拉伯帝国在政治上经常分裂,但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。这个文化区,既有古代东方文化的韵味,又有西方文化的气质。”这说明( )

A.阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的
B.东西方文化在阿拉伯帝国广泛交流
C.阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶
D.强大的阿拉伯帝国持续了上千年
答案: B
2. 古代穆斯林专家比鲁尼曾说:“我们的宗教和我们的帝国是阿拉伯人的,是合二而一的。”对这句话理解不正确的是( )

A.穆斯林公社的成立标志着阿拉伯国家雏形的诞生
B.在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播
C.穆罕默德在麦加建立了一个政教合一的伊斯兰教国家
D.伊斯兰教的产生反映了当时社会发展的客观需要
答案: C

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