2025年一课一练创新练习九年级历史人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一课一练创新练习九年级历史人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年一课一练创新练习九年级历史人教版》

第147页
4. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了,我们也要求日光下的地盘。
——皮洛夫
(1)材料一中德国外交大臣皮洛夫所提要求的真正含义是什么?为了实现这个目标,德国选择与哪两个国家结成军事同盟?
材料二 1916年8月4日,德国政府声称,“战争会迅速结束”“枪尖上插着鲜花,脸上露着微笑”……似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
(2)请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。
材料三 第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。
(3)材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?
答案:
(1)要求重新瓜分世界,与英国、法国、俄国等争夺世界霸权。选择与奥匈帝国、意大利结成军事同盟。
(2)一战从1914年持续到1918年,说明战争并没有迅速结束;凡尔登战役被称为"绞肉机",说明战争是残酷的、灾难性的。
(3)不正确。因为第一次世界大战是一场为争夺世界霸权而进行的帝国主义战争,双方都应该受到审判。
1. (2025·江苏南京)1914年萨拉热窝事件后,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德国支持奥匈,俄国支持塞尔维亚,法国和英国随即卷入战争。这表明一战爆发的原因之一是( )

A.帝国主义经济发展不平衡
B.军事集团的连锁反应
C.民族解放运动的高涨
D.极端民族主义的泛滥
答案: B
2. (2025·江苏扬州)1914年秋,当一个又一个欧洲国家卷入战争之际,有外交官评论道:“灯光正在整个欧洲熄灭。”他意在说明第一次世界大战( )

A.加快三国同盟形成
B.重建亚洲地区秩序
C.削弱了欧洲的力量
D.推动世界持久和平
答案: C
3. (2023·山东烟台)为了抵御欧洲大陆的强国,英国先后采取了联合抗法——联法败俄——联合抑德——扶德抑法——纵德反苏的做法。材料中的“联合抑德”包括( )

A.组成三国同盟
B.签署《九国公约》
C.建立三国协约
D.实施马歇尔计划
答案: C
4. (2020·北京)学科素养>历史解释 多数历史学家认为,第一次世界大战的爆发应由欧洲列强分摊责任,德国不是战争的唯一发动者。以下能说明这一观点的是( )

A.第二次工业革命使德国迅速发展
B.三国同盟和三国协约的扩军备战
C.交战国使用了许多新式武器
D.战争造成巨大的人员伤亡
答案: B

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭