2025年一课一练创新练习九年级历史人教版


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《2025年一课一练创新练习九年级历史人教版》

第132页
3. 右图所示人物因为发明了人造纤维,被誉为“人造丝工业之父”。他是 ( )


A.海厄特
B.夏尔多内
C.爱迪生
D.戴姆勒
答案: B
4. “由于(这一)发明解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域中发生了一次革命性变革。19 世纪 80 年代,一种新型的交通工具——汽车诞生了。”材料中的“(这一)发明”指的是 ( )

A.塑料的发明
B.内燃机的发明
C.人造纤维的发明
D.赛璐珞的发明
答案: B
5. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1870 年前后,科学技术飞速发展,并迅速运用于生产领域,形成了第二次工业革命浪潮。
材料二 第二次工业革命大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长,它也进一步改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。
(1)写出在第二次工业革命中为提高人们的生活质量作出重大贡献的三位科学家。
材料三 富尔顿是这方面(水上运输)的先驱,1807 年,他使自己的“克莱蒙脱号”汽船在哈得孙河下水。……然而今天,金属和塑料补充了石材和木头;铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴。
(2)材料三中出现的交通工具所使用的动力机分别是什么?
(3)说说两次工业革命中新交通工具的发明对人类社会发展的影响。
答案:
(1)法拉第、奥托、诺贝尔。(任答三个即可)
(2)蒸汽机和内燃机。
(3)便利了人们的生活,加强了世界各地的联系,促进了经济文化交流。(言之有理即可)
1. “随着 19 世纪的推进,公司的规模也在扩大。为了更加全面地控制市场(横向联合)或者原料供应和产品销售(纵向联合),大型的工业联合体组成。”这一“联合体”出现的根本原因是 ( )

A.新航路开辟
B.殖民扩张与掠夺
C.第一次工业革命的开展
D.第二次工业革命的开展
答案: D
2. 19 世纪晚期,内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。内燃机还被美国人安装在联合收割机上,把谷物收割的速度提高了几十倍,后来又推广到世界各国。对上述材料理解最准确的是 ( )

A.美国人发明了内燃机
B.机器的噪声影响了人们的生活
C.内燃机推动了工业生产
D.内燃机推进了农业机械化
答案: D
3. 第二次工业革命带来了化学工业和新材料的革命。下列属于此时期该领域的成就是 ( )
①石油化学工业产生 ②诺贝尔发明现代炸药 ③海厄特发明赛璐珞 ④夏尔多内发明人造纤维 ⑤瓦特改良蒸汽机

A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③⑤
答案: A
4. “第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势,世界市场进一步发展。”为论证该观点,选择的论据不可能是 ( )

A.第二次工业革命使世界市场基本形成
B.新的交通运输工具密切了世界各地的经济联系
C.第二次工业革命后的殖民主义加速了经济全球化进程
D.电信工具的创新加速了世界各地商业信息的交流
答案: A

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