《2025年一课一练创新练习九年级历史人教版》

5. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1633年,颁布“锁国令”,规定除持有幕府发放的证书的船只外一律不得出海;1635年,禁止一切日本船只出海。1633—1639年,德川幕府发布过5次“锁国令”。
(1) 根据材料一和所学知识,概括说明19世纪中叶以前的日本是一个什么样的国家。
(2) 结合图片和所学知识,谈谈到19世纪中期日本面临着怎样的状况。这种状况是怎样得到改变的?
材料二 藩:大名的世袭领地。县:由中央任命官员管理的行政区域。
材料三 下图所示是身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生。

(3) 材料二、三分别反映了日本的哪项改革措施?
材料四 在政府大力推动下,日本经济迅速发展,在当时世界上也很罕见。1868—1873年,日本经济年平均增长速度达到32.2%。
(4) 分析材料四,你认为日本的维新改革有何影响?

答案：
(1)日本是一个落后的封建国家,实行闭关锁国的政策,德川幕府掌握实权。
(2)状况:内忧,国内阶级矛盾尖锐,日本经济受到很大冲击,幕府统治出现危机;外患,严重的民族危机,日本与西方列强之间的矛盾加深。改变:倒幕派推翻幕府统治,明治政府进行维新改革。
(3)材料二反映的是“废藩置县”;材料三反映的是社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习。
(4)有利于日本资本主义发展,使日本走上了发展资本主义的道路,从一个封建国家转变成一个资本主义国家。

1. (2024·四川南充)《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日,并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明,明治维新( )

A.发展近代教育
B.提倡“文明开化”
C.建立新式军队
D.推行地税改革

答案： B

2. (2024·四川宜宾)1889年,明治政府颁布《大日本帝国宪法》,规定不得随意逮捕公民,财产权受到保护,但政府只要愿意便有权制止这些权利。同时规定“天皇神圣不可侵犯……总揽一切大权”。这说明明治维新( )

A.推动了倒幕运动
B.保留大量封建残余
C.加剧了民族危机
D.确立民主共和政体

答案： B

3. (2023·山东枣庄)小马同学计划撰写一篇历史论文,上网检索资料,输入的关键词分别是:倒幕运动、殖产兴业、军国主义。由此判断他的选题是( )

A.明治维新
B.南北战争
C.彼得一世改革
D.1861年改革

答案： A

4. (2023·湖南怀化)改革是推动社会发展的动力。俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点是( )

A.都是为了应对严重的民族危机
B.都改变了社会性质,有利于社会进步
C.都是自下而上的资产阶级改革
D.都废除了农奴制,有利于资本主义发展

答案： B