《2025年人教金学典同步解析与测评八年级物理上册人教版重庆专版》

16.学校刚刚结束的秋季运动会热闹非凡,给我们留下许多美好的回忆。发令枪响时,附近的人用手堵住耳朵是在人耳处(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声；啦啦队喊出运动员的姓名助威,让该运动员发挥出最佳水平,说明声可以传递信息(选填“信息”或“能量”)。

答案： 解：人耳处；信息

17.小杨安装了如图所示的装置,来进行声音的有关实验。在密闭性良好的玻璃罩内的泡沫底座上放一个能通过遥控控制发声的喇叭,并在喇叭上方放置了若干塑料小球。
(1)实验中,小杨发现喇叭发声时,塑料小球不断地跳动；当喇叭停止发声时,塑料小球也停止了跳动,这一现象表明,声音是由物体振动产生的。实验中,听到喇叭发出的声音是通过固体和空气传入耳朵的。
(2)他让喇叭持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,听到的喇叭的声音逐渐变小。由此,他进一步推理得出,如果玻璃罩内是真空,则不能(选填“能”或“不能”)听见喇叭发出的声音。
(3)在抽气的过程中,他看到塑料小球跳动的剧烈程度几乎不变(选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”)。

答案：
(1)振动；空气
(2)逐渐变小；不能
(3)几乎不变

18.音乐课上,老师带来吉他给同学们弹奏,随着老师的手指不时变换弹奏的位置,吉他发出不同音调的声音。学习了声音特性的知识后,小刚想和同学们一起探究吉他发出声音的音调是否与弦的规格有关,于是作出了如下的猜想：
猜想一：可能与弦的材料有关。
猜想二：可能与弦的长度有关。
猜想三：可能与弦的粗细有关。
为了验证以上猜想,他们课后找来一些不同规格的弦,见下表。
|序号|材料|长度/cm|粗细$/mm^2$|
|1|钢丝|40|0.3|
|2|钢丝|①|②|
|3|钢丝|80|0.6|
|4|合金丝|60|0.6|
|5|合金丝|80|0.6|

(1)为了验证猜想一,应选择序号为3、5的两根弦进行实验。
(2)选择序号为4、5的两根弦进行实验,是为了验证猜想二。
(3)为了验证猜想三,小刚选择序号为1、2的两根弦进行实验,那么表中缺少的数据应为①40、②0.6。(弦的粗细只有$0.3 mm^2$和$0.6 mm^2$两种规格)
(4)本实验采用的探究方法是控制变量法。

答案：
(1)3、5
(2)二
(3)①40 ②0.6
(4)控制变量法

19.为了开辟新航道,某科学探测船装上回声探测仪器,探测水下有无暗礁。探测船发出的声音信号经0.4 s后被探测仪器接收。已知水中声速为1500 m/s。
(1)为了使探测船发出的声音有更好的回收效果,最好用超声波,因为超声波方向性好（或穿透力强等合理答案）。(写出一条即可)
(2)这种方法能不能用来测量月球到地球的距离？为什么？
不能；因为月球周围没有空气，真空不能传声
(3)求暗礁到探测船的距离。
解：声音信号从探测船到暗礁的时间t=0.4s/2=0.2s
由v=s/t得，暗礁到探测船的距离s=vt=1500m/s×0.2s=300m
答：暗礁到探测船的距离为300m。

答案：
(1)超声；超声波方向性好（或穿透力强等合理答案）
(2)不能；因为月球周围没有空气，真空不能传声
(3)解：声音信号从探测船到暗礁的时间t=0.4s/2=0.2s
由v=s/t得，暗礁到探测船的距离s=vt=1500m/s×0.2s=300m
答：暗礁到探测船的距离为300m。