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8. 班级开展“保护动物,善待生命”为主题的语文实践活动,请你积极参加并完成下面的题目。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。______
(2)班委会决定组织全班同学于本周日走进附近的动物园,开展保护动物知识宣传活动,小景怕影响学习,不想参加此次活动。作为班长,你打算怎样劝说他积极参加活动?______
(3)欣赏漫画《瞄准》,说说这幅图给了你怎样的启示。
______
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。______
(2)班委会决定组织全班同学于本周日走进附近的动物园,开展保护动物知识宣传活动,小景怕影响学习,不想参加此次活动。作为班长,你打算怎样劝说他积极参加活动?______
(3)欣赏漫画《瞄准》,说说这幅图给了你怎样的启示。
答案:
(1)示例一:情撒万千生灵,创建和谐家园。示例二:如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。
(2)示例:小景同学,我十分理解你的心情。但这次活动不仅能开阔视野,了解保护动物的相关知识,还能锻炼实践能力,对我们的学习是有益的。这是班级集体活动,让我们一起参加,好吗?
(3)人类和野生动物要相互依存,共生共荣。枪响之后,没有赢家。乱捕滥杀野生动物,破坏了生态平衡,最终受害的还是人类自身。
(1)示例一:情撒万千生灵,创建和谐家园。示例二:如果爱鸟,请去观鸟,不要关鸟。
(2)示例:小景同学,我十分理解你的心情。但这次活动不仅能开阔视野,了解保护动物的相关知识,还能锻炼实践能力,对我们的学习是有益的。这是班级集体活动,让我们一起参加,好吗?
(3)人类和野生动物要相互依存,共生共荣。枪响之后,没有赢家。乱捕滥杀野生动物,破坏了生态平衡,最终受害的还是人类自身。
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