《2025年配套综合练习甘肃七年级语文上册人教版》

1. [梳理内容]这十二章《论语》主要讲了哪几个方面的内容？请举例说明。

答案： 学习方法，如“学而不思则罔，思而不学则殆”；学习态度，如“三人行，必有我师焉”；个人修养，如“人不知而不愠，不亦君子乎”。

2. [表达观点]谈谈你对“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的感悟。

答案： 这句话的意思是：知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。两个“不如”点明了学习的三个层次，以“知之者”突出“好之者”，再紧承“好之者”突出“乐之者”，层层递进。我们应该把学习当作乐趣，在快乐中学习，这样才能更有收获。

3. [理解内容]第二章中“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这三个问句能否互换位置？为什么？

答案： 不能互换位置。因为这三个句子所针对的对象依次是“他人”“朋友”“自己”，体现了一种由人到己的关系，表现了曾子先人后己的高尚情操。如果互换了位置，就破坏了这种内在逻辑顺序，不能更好地体现曾子的高尚品格。

[探究主旨]有人说两千多年前孔子的学说已经过时了,学习这些没有什么意义。请你结合课文,从现实意义的角度进行反驳。

答案： 学习《论语》是很有必要的。首先，《论语》中包含着许多超越特定时代的内容，比如本课所选的各章，有的谈学习态度和学习方法，有的提出个人修养的要求，在今天都是可以借鉴的，对我们的学习、成长有重要的意义。其次，《论语》是儒家经典著作，是中国文化的核心典籍之一。阅读《论语》，有助于传承优秀的传统文化，增强我们的文化自信。

1. 下面句子中含有通假字的一项是( )

A.人不知而不愠,不亦君子乎
B.博学而笃志
C.学而时习之,不亦说乎
D.逝者如斯夫,不舍昼夜

答案： C 解析：“说”同“悦”，愉快。其他选项没有通假字。

2. 下列加点词没有词类活用现象的一项是( )

A.学而

时

$\underline{习}$之
B.吾$\underline{

日

}$三省吾身
C.温$\underline{

故

}$而知新
D.匹夫不可夺$\underline{

志

}$也

答案： D 解析：A项中“时”名词作状语，按时。B项中“日”名词作状语，每天。C项中“故”形容词作名词，学过的知识。