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10. 某同学测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃,下列判断正确的是 ( )
A.甲杯水的分子运动一定比乙杯水的分子运动剧烈
B.乙杯水的温度降低,水的内能一定减少
C.乙杯水的机械能一定比甲杯水的机械能多
D.甲杯水的内能一定比乙杯水的内能小
A.甲杯水的分子运动一定比乙杯水的分子运动剧烈
B.乙杯水的温度降低,水的内能一定减少
C.乙杯水的机械能一定比甲杯水的机械能多
D.甲杯水的内能一定比乙杯水的内能小
答案:
B
11. 航天员老师王亚平用水将两个塑料板连接起来,搭建了一座液体桥,如图所示。
水在两板之间连接成为桥,这说明 ( )
A.分子之间有引力
B.分子之间有斥力
C.物质由大量分子构成
D.水分子在不停地运动
A.分子之间有引力
B.分子之间有斥力
C.物质由大量分子构成
D.水分子在不停地运动
答案:
A
12. 对下列图示实验的解释错误的是 ( )

A.图甲:将玻璃板放到水中,用弹簧测力计提出时示数增大,说明分子间有引力
B.图乙:酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和,说明分子间有空隙
C.图丙:摩擦过的梳子能吸引纸屑,说明分子间存在引力
D.图丁:红墨水在热水中颜色变得快些,说明温度越高,分子运动越剧烈
A.图甲:将玻璃板放到水中,用弹簧测力计提出时示数增大,说明分子间有引力
B.图乙:酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和,说明分子间有空隙
C.图丙:摩擦过的梳子能吸引纸屑,说明分子间存在引力
D.图丁:红墨水在热水中颜色变得快些,说明温度越高,分子运动越剧烈
答案:
C
13. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体($\rho_{二氧化氮}>\rho_{空气}$)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是 ( )

A.小华认为图甲放置最不合理
B.小夏认为图乙放置最不合理
C.小梦认为图丙放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
A.小华认为图甲放置最不合理
B.小夏认为图乙放置最不合理
C.小梦认为图丙放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
答案:
B
14. 学习分子的有关知识后,小科等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了以下两种猜想:
① 分子运动的快慢与物质的温度有关。
② 分子运动的快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想①是否正确,小科等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,如图所示。观察两杯水的颜色变化的快慢。小科等同学通过分析归纳,总结得出分子运动的快慢与物质温度之间的关系。

(1)实验中观察到的现象:______,得到的结论:______。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是______。
(3)做这个实验时,______(填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是______。
① 分子运动的快慢与物质的温度有关。
② 分子运动的快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想①是否正确,小科等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,如图所示。观察两杯水的颜色变化的快慢。小科等同学通过分析归纳,总结得出分子运动的快慢与物质温度之间的关系。
(1)实验中观察到的现象:______,得到的结论:______。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是______。
(3)做这个实验时,______(填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是______。
答案:
(1)热水杯中的水变色更快;温度越高,分子运动越剧烈
(2)控制变量法
(3)不能;搅动杯中的水就无法判断水变色的快慢是分子运动还是搅动造成的
(1)热水杯中的水变色更快;温度越高,分子运动越剧烈
(2)控制变量法
(3)不能;搅动杯中的水就无法判断水变色的快慢是分子运动还是搅动造成的
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