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1. 在科学实验时,往往需要我们注意操作,才能取得良好的实验效果。在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察 ( )
A.灯泡的发光情况
B.变阻器滑片的位置
C.电压表的示数
D.电流表的示数
A.灯泡的发光情况
B.变阻器滑片的位置
C.电压表的示数
D.电流表的示数
答案:
C
2. 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,小科连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来他的操作是 ( )
A.可能是开关短路,更换开关
B.可能是小灯泡短路,更换小灯泡
C.检查电路是否断路
D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
A.可能是开关短路,更换开关
B.可能是小灯泡短路,更换小灯泡
C.检查电路是否断路
D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
答案:
D
3. “探究小灯泡的电功率”的实验电路如图甲所示,实验选择标有“2.5 V”的小灯泡,实验中得到的U-I图像如图乙所示。
(1)调节滑片过程中发现灯泡亮度发生变化,这是由于______发生了变化。
(2)小灯泡的额定功率为______W,此功率下电阻为______Ω(精确到小数点后一位)。
(3)如图乙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是______。
(2)小灯泡的额定功率为______W,此功率下电阻为______Ω(精确到小数点后一位)。
(3)如图乙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是______。
答案:
(1) 灯泡的实际功率
(2) $0.75$;$8.3$
(3) 灯丝的电阻随温度的升高而增大
(1) 灯泡的实际功率
(2) $0.75$;$8.3$
(3) 灯丝的电阻随温度的升高而增大
4. 小科到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为2.5 V,电阻约为10 Ω。实验室有如下器材:电压为6 V的电源、电流表、电压表、开关各一个,规格不同的滑动变阻器两个$[R_1(10 Ω 2 A),R_2(50 Ω 1.5 A)],$导线若干。小科设计的电路如图甲所示,请回答下列问题。

(1)为了完成实验,应选用的滑动变阻器是______(填$“R_1”$或$“R_2”)。$
(2)实验电路连好后,闭合开关时,小科发现灯泡没有发光,造成该现象的原因可能是______(填字母,多选)。
A. 小灯泡灯丝断路
B. 电流表的接线柱松动而接触不良
C. 滑动变阻器接入电路的阻值过大
D. 电压表选用的量程过大
(3)故障排除后,缓慢移动滑动变阻器滑片的过程中,灯丝突然烧断,则电压表的示数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)解决小灯泡不发光的问题后,小科移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5 V时,发现电流表示数如图乙所示,则可知小灯泡的额定功率为______W。
(1)为了完成实验,应选用的滑动变阻器是______(填$“R_1”$或$“R_2”)。$
(2)实验电路连好后,闭合开关时,小科发现灯泡没有发光,造成该现象的原因可能是______(填字母,多选)。
A. 小灯泡灯丝断路
B. 电流表的接线柱松动而接触不良
C. 滑动变阻器接入电路的阻值过大
D. 电压表选用的量程过大
(3)故障排除后,缓慢移动滑动变阻器滑片的过程中,灯丝突然烧断,则电压表的示数______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)解决小灯泡不发光的问题后,小科移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5 V时,发现电流表示数如图乙所示,则可知小灯泡的额定功率为______W。
答案:
(1)$R_{2}$;
(2)ABC;
(3)变大;
(4)0.6。
(1)$R_{2}$;
(2)ABC;
(3)变大;
(4)0.6。
5. 在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,小科通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论,正确的是 ( )
| 电压U/V | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流I/A | 0.25 | 0.29 | 0.32 | 0.35 |

A.灯丝的电阻随电压增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8 W
C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
| 电压U/V | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
| 电流I/A | 0.25 | 0.29 | 0.32 | 0.35 |
A.灯丝的电阻随电压增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8 W
C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
答案:
B
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