第16页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
1. 为了检验长期暴露在空气中的氢氧化钠固体是否变质,下列方法正确的是 ( )
A.放入水中,看是否全部溶于水
B.滴加稀盐酸,看是否有气泡产生
C.滴加酚酞试液,看是否变色
D.用手接触,看是否有滑腻感
A.放入水中,看是否全部溶于水
B.滴加稀盐酸,看是否有气泡产生
C.滴加酚酞试液,看是否变色
D.用手接触,看是否有滑腻感
答案:
解:氢氧化钠固体长期暴露在空气中会与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,即检验是否有碳酸钠存在。
A. 氢氧化钠和碳酸钠都易溶于水,放入水中看是否全部溶于水,无法检验是否变质,A错误;
B. 滴加稀盐酸,若有气泡产生,说明含有碳酸钠(碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体),可检验是否变质,B正确;
C. 氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红,滴加酚酞试液看是否变色,无法检验是否变质,C错误;
D. 氢氧化钠具有腐蚀性,不能用手接触,且碳酸钠也可能有滑腻感,该方法不科学且不安全,D错误。
结论:B
A. 氢氧化钠和碳酸钠都易溶于水,放入水中看是否全部溶于水,无法检验是否变质,A错误;
B. 滴加稀盐酸,若有气泡产生,说明含有碳酸钠(碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体),可检验是否变质,B正确;
C. 氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红,滴加酚酞试液看是否变色,无法检验是否变质,C错误;
D. 氢氧化钠具有腐蚀性,不能用手接触,且碳酸钠也可能有滑腻感,该方法不科学且不安全,D错误。
结论:B
2. 某同学进行碱的化学性质实验,记录的现象中,与事实不相符的是 ( )
A.在$Ca(OH)_2$溶液中滴加几滴石蕊试液,溶液呈红色
B.在澄清石灰水中加入稀盐酸,无明显变化
C.在$NaOH溶液中通入CO_2$,没有白色沉淀生成
D.在$NaOH溶液中加入CuSO_4$溶液,有蓝色沉淀生成
A.在$Ca(OH)_2$溶液中滴加几滴石蕊试液,溶液呈红色
B.在澄清石灰水中加入稀盐酸,无明显变化
C.在$NaOH溶液中通入CO_2$,没有白色沉淀生成
D.在$NaOH溶液中加入CuSO_4$溶液,有蓝色沉淀生成
答案:
A
3. (2024·上城月考)如图所示,分别向四支试管中加入足量的饱和石灰水,使其与试管内溶液充分反应。其中不能体现碱的通性的是 ( )

A.①
B.②
C.③
D.④
A.①
B.②
C.③
D.④
答案:
C
4. 分析推理是科学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 ( )
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.酸雨的$pH$小于7,所以$pH$小于7的雨水一定是酸雨
C.$O_2和O_3$的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
D.氢氧化钠易溶于水,所以氢氧化钙也易溶于水
A.浓硫酸具有吸水性,所以浓盐酸也具有吸水性
B.酸雨的$pH$小于7,所以$pH$小于7的雨水一定是酸雨
C.$O_2和O_3$的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
D.氢氧化钠易溶于水,所以氢氧化钙也易溶于水
答案:
C
5. 下列有关酸和碱的说法,错误的是 ( )
A.稀硫酸滴到纸张上,在水分挥发的过程中,硫酸的浓度增大会使纸张逐渐炭化
B.被蚂蚁、蚊子叮咬了,涂上稀氨水或肥皂水可以止痛、消炎
C.配制氢氧化钠溶液时,氢氧化钠固体可放在称量纸上称量
D.用氢氧化钠制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性
A.稀硫酸滴到纸张上,在水分挥发的过程中,硫酸的浓度增大会使纸张逐渐炭化
B.被蚂蚁、蚊子叮咬了,涂上稀氨水或肥皂水可以止痛、消炎
C.配制氢氧化钠溶液时,氢氧化钠固体可放在称量纸上称量
D.用氢氧化钠制作叶脉书签是利用了氢氧化钠的腐蚀性
答案:
C
6. 一瓶存放较长时间的石灰水,瓶内壁附有一层白膜,下列有关说法错误的是 ( )
A.白膜都是氢氧化钙
B.白膜可用盐酸除去
C.白膜的形成与二氧化碳有关
D.试剂使用后应及时盖上瓶塞
A.白膜都是氢氧化钙
B.白膜可用盐酸除去
C.白膜的形成与二氧化碳有关
D.试剂使用后应及时盖上瓶塞
答案:
A
7. 向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应,反应前后溶液中存在的离子种类如图所示(其中“○”“○”“●”“●”表示不同离子),则下列说法正确的是 ( )

A.“○”表示氯离子
B.“●”表示钠离子
C.“●”可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测
D.反应的实质是“●”和“○”结合生成水分子
A.“○”表示氯离子
B.“●”表示钠离子
C.“●”可用适量硝酸银溶液和足量稀硝酸进行检测
D.反应的实质是“●”和“○”结合生成水分子
答案:
B
8. (2024·浙江月考)小科想利用自制的酸碱指示剂制作彩色喷泉。查阅资料,紫甘蓝指示剂在不同$pH$时的颜色变化如表所示。实验装置如图所示:圆底烧瓶a中充满$HCl$气体,胶头滴管中有少量的水,烧杯中是滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液($pH= 12$),将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,然后慢慢打开止水夹f,就能出现美丽的彩色喷泉。则下列说法正确的是 ( )

| pH | <7 | 7~8 | 9~11 | 12 | >13 |
| 颜色 | 红色 | 蓝色 | 紫色 | 绿色 | 黄色 |

A.烧杯中滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液呈黄色
B.形成喷泉的原因是瓶内气体减少而气压增大,在大气压的作用下,烧杯中的溶液进入烧瓶
C.液体颜色变为红色时,烧瓶内溶液中的溶质只有$NaCl$
D.通过控制进入烧瓶的氢氧化钠溶液的量,可以使喷泉颜色为红色、蓝色、紫色
| pH | <7 | 7~8 | 9~11 | 12 | >13 |
| 颜色 | 红色 | 蓝色 | 紫色 | 绿色 | 黄色 |
A.烧杯中滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液呈黄色
B.形成喷泉的原因是瓶内气体减少而气压增大,在大气压的作用下,烧杯中的溶液进入烧瓶
C.液体颜色变为红色时,烧瓶内溶液中的溶质只有$NaCl$
D.通过控制进入烧瓶的氢氧化钠溶液的量,可以使喷泉颜色为红色、蓝色、紫色
答案:
D
查看更多完整答案,请扫码查看