《2025年阳光学业评价九年级语文上册人教版》

阅读下面文段,完成第1~4题。
父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅,用一方小巧的手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏长袍；然后嘴很快地微微一动,就把汁水吸进去,牡蛎壳扔到海里。
毫无疑义,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”
母亲有点儿迟疑不决,她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说：“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说：“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”
我只好留在母亲身边,觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？”
母亲有点莫名其妙,就问：“哪个于勒？”
父亲说：“就……就是我的弟弟呀。……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。”
我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他,为什么这样胡说八道？”
可是父亲还是放不下心,他说：“克拉丽丝,你去看看吧！最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。”
1. 文段中描写两位打扮很漂亮的太太吃牡蛎这一细节有什么作用？细节描写形象地写出了两位太太的文雅吃法，这种文雅的吃法打动了爱慕虚荣的父亲，为下文他故作高雅，主动邀请妻子、女儿吃牡蛎，以及于勒的出场作了铺垫。
2. 当父亲准备请大家吃牡蛎时,母亲说：“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”如何理解文段中母亲的这番话？母亲的这番话，表面上是爱惜自己的身体、关心别人，爱孩子，注重对孩子的教育，但实质是既要顾全面子，又要节省开支。此处的语言描写表现了她虚伪的性格特点。
3. 文段中画线句子表现了父亲怎样的心理？这句话表现了父亲难以相信眼前穷困潦倒的人就是于勒，他试图通过否认来维持对于勒有钱有地位的幻想。这种心理反映了他对金钱的看重以及对亲情的淡漠。
4. 从文段中可以看出父亲母亲性格特点有什么异同？请填写表格。

答案： 1. 细节描写形象地写出了两位太太的文雅吃法，这种文雅的吃法打动了爱慕虚荣的父亲，为下文他故作高雅，主动邀请妻子、女儿吃牡蛎，以及于勒的出场作了铺垫。
2. 母亲的这番话，表面上是爱惜自己的身体、关心别人，爱孩子，注重对孩子的教育，但实质是既要顾全面子，又要节省开支。此处的语言描写表现了她虚伪的性格特点。
3. 这句话表现了父亲难以相信眼前穷困潦倒的人就是于勒，他试图通过否认来维持对于勒有钱有地位的幻想。这种心理反映了他对金钱的看重以及对亲情的淡漠。
4. 对比 父亲 母亲
不同点 爱慕虚荣、比较软弱、遇事容易慌张 小气精明、临乱不慌、刻薄泼辣
相同点 自私贪婪、冷酷无情、唯利是图