《2025年阳光学业评价九年级语文上册人教版》

(二)阅读下面诗词,完成第4～7题。
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
4. 词前的小序有什么作用？交代作词的时间及缘由，并领起全篇。
5. “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,表达了苏轼怎样的心情？表达出苏轼的矛盾心情：想回到朝廷去，但又怕政治斗争激烈，难以容身。
6. 词的上阕与下阕的情感有何变化？由此可以看出苏轼是个怎样的人？上阕：苏轼因政治上的失意及与弟弟苏辙的别离，抑郁惆怅。下阕：苏轼由赏月思亲而得到人生感悟，乐观旷达。由此可见他是个胸襟豁达、善于在逆境中调整自己心态的人。
7. “但愿人长久,千里共婵娟”一句历来被人们所传诵,你认为它好在哪里？“但愿人长久，千里共婵娟”的意思是：唯愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。诗人身处失意但仍保持乐观的生活态度，表达对亲人的美好祝愿，道尽了千载离人心愿。

答案： 4. 交代作词的时间及缘由，并领起全篇。5. 表达出苏轼的矛盾心情：想回到朝廷去，但又怕政治斗争激烈，难以容身。6. 上阕：苏轼因政治上的失意及与弟弟苏辙的别离，抑郁惆怅。下阕：苏轼由赏月思亲而得到人生感悟，乐观旷达。由此可见他是个胸襟豁达、善于在逆境中调整自己心态的人。7. “但愿人长久，千里共婵娟”的意思是：唯愿兄弟彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。诗人身处失意但仍保持乐观的生活态度，表达对亲人的美好祝愿，道尽了千载离人心愿。