《2025年阳光学业评价六年级语文上册人教版》

一、观察第1组容易写错笔画的生字，观察第2组结构容易出错的生字，并正确书写。
第1组： 瀑 增 袖 瓦
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甩 嚷 酱 唇
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第2组： 蔗 缝 篷 缩
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答案： 瀑 增 袖 瓦
甩 嚷 酱 唇
蔗 缝 篷 缩

二、抄写下列词语。
苔藓 棚架 谚语 瓦蓝 喧闹 遮盖
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答案： 苔藓 棚架 谚语 瓦蓝 喧闹 遮盖

三、选一首题目只有一个字的诗（如《蜂》《风》等）设计书签，也可以给古诗配画。（另附纸书写）

答案： 由于这是一个设计类题目，需要实际进行创作，以下为你提供一个示例：
书签设计（以《风》为例）
- 形状：长方形，长约15厘米，宽约5厘米。
- 图案：用淡蓝色水彩绘制一些轻柔的线条代表风，再画几片被风吹动的树叶。
- 文字：在书签上方用书法字体写“风”，下方写古诗“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”
配画（以《蜂》为例）
- 画面主体：画一群蜜蜂在花丛中忙碌采蜜，蜂巢在画面一角。
- 背景：用绿色和各种花朵颜色（如粉色、黄色等）营造出生机勃勃的氛围。
- 题字：在画面适当位置写“蜂”以及古诗“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”
你可以根据自己的喜好和创意进行调整和完善。