《2025年阳光学业评价五年级语文上册人教版》

1. 编写提纲。
每个人都有自己成长的地方,比如家乡、学校、班级……二十年后我们曾经成长的地方会是什么样的呢? 让我们来一次时空穿越,去看一看。
首先要大胆想象,二十年后的这个地方会发生什么巨变。如,环境有什么变化? 人们的工作、生活有什么变化? 然后把想象到的场景或者事件梳理一下,列一个习作提纲,明确自己要写什么,从哪些方面来写。最后以“二十年后的______”为题拟一则习作提纲。
|题目：二十年后的______|
|开头：______|
|中间：______|
|结尾：______|

答案： （答案不唯一）题目：二十年后的母校 开头：二十年后我成为一个学者回到家乡的访问，重返母校，感慨万千。 中间：学校的景色发生的变化；学校的老师发生的变化；学校的教学情况发生的变化；学校的学生发生的变化…… 结尾：表达自己的感受，揭示中心。