《2025年阳光学业评价五年级语文上册人教版》

二
一、根据《牛郎织女(一)》的内容,填一填。
1. 根据故事的内容,下面句子的正确排序是______。
①经过长谈,织女同意结婚。 ②老牛开口道破天机。 ③牛郎借拿走纱衣留下织女,两人相见互诉身世。 ④他们回到牛郎的草房。 ⑤牛郎翻山穿林来到湖边见到仙女。
2. 如果要把故事编成剧本,可分两场。这两场分别是牛郎与老牛相处、______。
3. 《牛郎织女(一)》的故事情节中,你最喜欢哪个情节？为什么？______

答案： 1. ②⑤③①④ 2. 牛郎和织女相识 3. 牛郎在老牛的指点下，在湖边见到织女，并与织女成婚。（答案不唯一，抓住句子中的关键人物、关键情节表达即可）

二、阅读《牛郎织女(一)》的节选片段,按要求完成练习。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢？①他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。②牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。③夏天天气热,就在树林里休息；冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。④他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。⑤夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。⑥牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
1. 请用“____”画出第1自然段的中心句。
2. 请用简洁的语言概括文中标序号的句子的意思。
(1)句①：吃最好的草 (2)句②：______
(3)句③：舒服地休息 (4)句④：______
(5)句⑤：______ (6)句⑥：牛棚打扫得干净
3. 牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。他可能会说些什么呢？请你发挥想象,写下来。______
4. 牛郎和织女第一次见面的时候可能会说些什么呢？请你发挥想象,补全下面的句子。
织女穿上纱衣,一边梳她长长的黑头发,一边跟牛郎谈话。牛郎向织女倾诉了自己凄惨的身世：______

答案： 1. 牛郎照看那头牛挺周到。 2. （2）喝干净的水 （4）刷干净牛身 （5）赶牛虻 3. 略 4. 略