《2025年阳光课堂金牌练习册七年级历史上册人教版》

6. (2023·江苏徐州中考)河间献王刘德是汉景帝之子,汉武帝之兄。献王诸子,除嫡长子刘不害继承王位外,其他儿子大多在献王去世后被封为列侯,封地分布在今河北沧州境内及周围地区。这一情形的出现是由于( )。

A.“文景之治”的影响
B.北击匈奴的需要
C.“推恩令”的实施
D.农民起义的打击

答案： C

7. 据《汉书·儒林传》记载,汉武帝设立五经博士,“劝以官禄……百有余年……一经说至百余万言,大师众至千余人,盖禄利之路然也”。材料体现了( )。

A.儒学社会地位得到提高
B.儒家学者对儒学的新发展
C.改造儒学,创建新儒学体系
D.儒学思想深入人心

答案： A

8. 近代历史学家蔡东藩评论：“汉武诸将,首推卫霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦汉史中之一奇也。”卫、霍二人相同的“立功”是( )。

A.尊崇儒术
B.平定叛乱
C.北击匈奴
D.修筑长城

答案： C

9. 阅读材料,回答问题。
材料一 汉武帝用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——摘编自吕思勉《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,“汉武帝用主父偃之计”的措施是什么？此措施起到了怎样的作用？
材料二 秦朝虽然二世而亡,但是秦始皇统一中国的功绩并不因之而湮灭,不出10年,一个新朝代继之勃兴,兹后延续400余年。汉朝在公元前后各经历约200年,全盛时管辖的人口约6000万,就是从所控制地域和存在的时间上讲,也可和罗马帝国相提并论,而中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背。
——摘编自[美]黄仁宇《中国大历史》
(2)结合所学知识,从思想方面分析汉朝时“中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背”的原因。
材料三 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。经济上,秦汉统治者也都采取了相应的措施。
——摘编自黄朴民主编《中国兵学通史 秦汉卷》
(3)概括秦始皇与汉武帝在我国历史发展进程中所起到的共同作用。(至少答出两点)

答案：
(1)措施：采纳“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国。作用：削弱了王国势力，大大加强了中央对地方的控制。
(2)原因：汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
(3)都加强了中央集权；都对国家的统治进行了积极探索；都为我国统一多民族封建国家的形成和巩固作出了贡献。