《2025年阳光课堂金牌练习册九年级道德与法治上册人教版》

11. 新的一年,某市计划全面展开国家生态园林城市创建工作,建立高效运转的创建工作机制,加快公园绿化工程建设,打造辨识度高、特色性强的道路绿化,进一步提升城市品质和内涵。为响应号召,九年级(1)班学生迅速行动起来,准备以“美丽幸福家园我先行”为主题开展系列实践探究活动。
【我设计】
(1)假如你是本班的一员,请你为“生态园林城市创建”设计两条宣传标语。
【我观察】
镜头一 一家餐馆将泔水直接排入河水中；夜间,一家化工厂烟囱冒着黑烟,气味刺鼻；几位游客随手将垃圾丢到草地上,或将垃圾扔进公园湖中。
镜头二 小丽利用每天放学回家路上的15分钟时间随手清理小广告,如今已坚持做了一年多。面对记者采访,她说：“我只是做了应该做的事。这些随处可见的小广告破坏了环境。虽然每天只能清除10多张,但我相信,只要每个人都去做,我们的城市就一定会变得更美丽。”
根据所学知识,结合镜头一、二的情境,探究完成以下任务。
(2)请你列举发生在身边的与镜头一类似的其他行为,并说出这类行为有什么危害。
(3)镜头二中小丽的做法,为我们保护环境作出了怎样的引领和示范？

答案：
(1)如:建设生态园林城市,人人献出一份力量;共建生态城市,呵护美好家园。
(2)如:化工厂违法倾倒化工废物。危害:污染环境,破坏生态平衡,危害人类健康,破坏城市形象,制约经济和社会的可持续发展。
(3)树立可持续发展观念;承担社会责任;从身边小事做起,持之以恒,养成保护环境的行为习惯。