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三、根据课文内容,在括号里填上恰当的词语。
恍惚的( ) 英武的( )
胜利的( ) 幸运的( )
恍惚的( ) 英武的( )
胜利的( ) 幸运的( )
答案:
状态 风姿 滋味 甜头
四、在括号里填上恰当的关联词语。
1. ( )嵌上滚珠,( )钉上铁钉,冰尜儿( )不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转,舞蹈。
2. ( )它远不如我想象中的那么漂亮,( )我极高兴地接受了它。
3. ( )当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,( )是手舞足蹈。
1. ( )嵌上滚珠,( )钉上铁钉,冰尜儿( )不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转,舞蹈。
2. ( )它远不如我想象中的那么漂亮,( )我极高兴地接受了它。
3. ( )当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,( )是手舞足蹈。
答案:
1. 无论……还是……都……
2. 虽然……但……
3. 尤其……更……
2. 虽然……但……
3. 尤其……更……
五、下列句子中不是比喻句的一项是( )
A.快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
B.这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
C.它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
A.快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
B.这只陀螺不是人工削出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。
C.它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。
答案:
C
六、课外阅读我能行。
我们的玩具和游戏
听说城里的孩子们有许多玩具,那都是从商店里买来的。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片柳叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。
夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看小石片钻进钻出。到野地里捉蛐蛐,看谁的蛐蛐叫声响亮。
秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子们最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天也找不到。
冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗,钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上抽得陀螺团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,把沙包丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的。我们有自己的玩法,我们特别快乐。
1. 从短文中找出合适的词语填到括号里。
( )山花 ( )花环 ( )柳叶 ( )水漂 ( )迷藏
( )雪人 ( )沙包 ( )雪车 ( )陀螺 ( )蛐蛐
我发现填进去的词语都是表示____的词语。
2. 根据短文内容填空。
(1)短文是按照______顺序来叙述的。
(2)农村孩子有自己的玩具和游戏,他们制作了____、____、____等玩具,还经常玩____、____、____、____等游戏,他们特别快乐。
3. 用批注法阅读本文,想想可以从哪些角度给文章作批注。______
我们的玩具和游戏
听说城里的孩子们有许多玩具,那都是从商店里买来的。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。
春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片柳叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。
夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看小石片钻进钻出。到野地里捉蛐蛐,看谁的蛐蛐叫声响亮。
秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子们最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天也找不到。
冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗,钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上抽得陀螺团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,把沙包丢来丢去真开心。
我们的玩具是自己动手制作的。我们有自己的玩法,我们特别快乐。
1. 从短文中找出合适的词语填到括号里。
( )山花 ( )花环 ( )柳叶 ( )水漂 ( )迷藏
( )雪人 ( )沙包 ( )雪车 ( )陀螺 ( )蛐蛐
我发现填进去的词语都是表示____的词语。
2. 根据短文内容填空。
(1)短文是按照______顺序来叙述的。
(2)农村孩子有自己的玩具和游戏,他们制作了____、____、____等玩具,还经常玩____、____、____、____等游戏,他们特别快乐。
3. 用批注法阅读本文,想想可以从哪些角度给文章作批注。______
答案:
1. 采 编 摘 打 捉 堆 丢(缝) 钉 抽(削) 捉 动作
2.
(1)时间
(2)雪车 陀螺 沙包 编花环 打水漂 捉迷藏 打雪仗
3. 略
2.
(1)时间
(2)雪车 陀螺 沙包 编花环 打水漂 捉迷藏 打雪仗
3. 略
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