《2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版》

1. 有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计的”，下列各项中与这句话无关的是(A)

A.有脊柱
B.前肢变成翼
C.用气囊辅助呼吸
D.胸肌发达

答案： 1.A
【解析】鸟的体内有脊柱，与飞行生活无关。鸟的前肢变成翼，翼是飞行器官；鸟有独特的气囊，可以帮助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气；鸟的胸肌发达，为飞行提供动力。A选项符合题意。

2. 图 2.2 - 13 为家鸽呼吸系统结构示意图，下列叙述不正确的是(C)

A.①是肺，②是气囊
B.①与②之间相互连通
C.①和②都能进行气体交换
D.②可以暂时储存气体

答案： 2.C
【解析】由题图可知，①是肺，②是气囊，A选项正确。气囊与肺之间是相通的，气囊可暂时储存气体，呼气时，气囊内的气体返回肺内，B、D选项正确。肺能够进行气体交换，气囊不能进行气体交换，C选项错误。

3. “双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”与诗中燕子不相符的描述是(D)

A.利用气囊辅助呼吸
B.骨骼轻、薄
C.胸肌发达
D.属于胎生动物

答案： 3.D
【解析】燕子等鸟类体内有发达的气囊，气囊与肺相通，能够辅助呼吸，A选项正确。燕子的骨骼轻、薄，可以减轻体重，利于飞行生活，B选项正确。燕子与家鸽一样，具有发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作，C选项正确。燕子属于卵生动物，D选项错误。

4. 动物的形态结构和生理功能，都与其生活环境相适应。下列说法不正确的是(B)

A.鱼的身体呈流线型，靠游泳获取食物和防御敌害，与其在水中生活相适应
B.青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，能真正适应陆地生活
C.蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，这是它能终生生活在陆地上的主要原因
D.鸟用肺呼吸，有气囊辅助肺呼吸，与其飞行功能相适应

答案： 4.B

5. 下列动物中，不属于鸟类的是(D)

A.家鸽
B.天鹅
C.褐马鸡
D.蝙蝠

答案： 5.D
【解析】家鸽、天鹅、褐马鸡都是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊辅助肺呼吸；蝙蝠虽然会飞，但其生殖特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物。D选项符合题意。

6. 生活在山西介休绵山的麝(shè)是国家一级重点保护野生动物。该动物体表被毛，据此可推测，麝还应具有的特征是(A)

A.胎生、哺乳
B.体温不恒定
C.体外受精
D.牙齿无分化

答案： 6.A
【解析】麝的体表被毛，推测它属于哺乳动物，哺乳动物还具有体温恒定、胎生、哺乳、牙齿分化等特征，A选项符合题意。

7. 海豹、海豚等都是生活在海洋中的哺乳动物，它们的呼吸方式是(D)

A.用鳃呼吸
B.双重呼吸
C.用皮肤呼吸
D.用肺呼吸

答案： 7.D
【解析】海豹、海豚虽然都生活在水环境中，但它们是哺乳动物，用肺呼吸，D选项符合题意。

8. 下列各组动物中，都是恒温动物的是(B)

A.蜥蜴和大猩猩
B.喜鹊和斑马
C.海龟和虎
D.眼镜蛇和狮子

答案： 8.B
【解析】蜥蜴、海龟、眼镜蛇属于爬行动物，它们的体温随环境温度的变化而变化，为变温动物；大猩猩、斑马、虎、狮子属于哺乳动物，喜鹊属于鸟类，哺乳动物和鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，为恒温动物。B选项符合题意。