第21页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
9. $M$,$N$是数轴上的两个点,且两点之间的距离是3。若点$M表示的数是-2$,则点$N$表示的数是
-5 或 1
。
答案:
-5 或 1
10. 如图,在数轴上的点表示的数中,从$-1$到1有3个整数,它们分别是$-1$,$0$,$1$;从$-2$到2有5个整数,它们分别是$-2$,$-1$,$0$,$1$,$2……则从-100$到100有

201
个整数。
答案:
201
11. 【数学应用】小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上(如图),根据图中的数据,可判断出被墨迹盖住的点表示整数的有

10
个,其中最大的负整数是-1
,最小的负整数是-6
,最大的正整数是3
。
答案:
10 -1 -6 3
12. 【数学应用】一只蚂蚁从原点出发,它先向右爬行4个单位长度到达点$A$,又向右爬行2个单位长度到达点$B$,然后向左爬行7个单位长度到达点$C$,请你写出$A$,$B$,$C$三点表示的数分别是什么。
答案:
点 A 表示 4,点 B 表示 6,点 C 表示-1
13. 如图,在数轴上有$A$,$B$,$C$,$D$四个点,请回答:

(1)写出数轴上的点$A$,$B$,$C$,$D$表示的数。
(2)将$A$,$B$,$C$,$D$表示的数按从小到大的顺序用“$<$”连接。
(3)若将原点改在$A$点,各点对应的数分别是什么?将这些数按从小到大的顺序用“$<$”连接。
(4)改变原点位置后,点$A$,$B$,$C$,$D$表示的数的大小排列顺序改变了吗?
(1)写出数轴上的点$A$,$B$,$C$,$D$表示的数。
(2)将$A$,$B$,$C$,$D$表示的数按从小到大的顺序用“$<$”连接。
(3)若将原点改在$A$点,各点对应的数分别是什么?将这些数按从小到大的顺序用“$<$”连接。
(4)改变原点位置后,点$A$,$B$,$C$,$D$表示的数的大小排列顺序改变了吗?
答案:
(1)A:2,B:-3,C:$-\frac{3}{2}$,D:$\frac{7}{2}$
(2)$-3<-\frac{3}{2}<2<\frac{7}{2}$
(3)A:0,B:-5,C:$-\frac{7}{2}$,D:$\frac{3}{2}$,$-5<-\frac{7}{2}<0<\frac{3}{2}$
(4)没有
(1)A:2,B:-3,C:$-\frac{3}{2}$,D:$\frac{7}{2}$
(2)$-3<-\frac{3}{2}<2<\frac{7}{2}$
(3)A:0,B:-5,C:$-\frac{7}{2}$,D:$\frac{3}{2}$,$-5<-\frac{7}{2}<0<\frac{3}{2}$
(4)没有
14. 【数学游戏】如图,在一条笔直的马路上,依次有5个卡通人,它们站立的位置在数轴上依次用点$M_1$,$M_2$,$M_3$,$M_4$,$M_5$表示。

(1)这5个点分别表示什么数?
(2)点$M_3和M_5$之间的距离是多少?
(3)怎样移动点$M_3$,使它先到达点$M_2$,再到达点$M_5$?用文字说明。
(1)这5个点分别表示什么数?
(2)点$M_3和M_5$之间的距离是多少?
(3)怎样移动点$M_3$,使它先到达点$M_2$,再到达点$M_5$?用文字说明。
答案:
解:
(1)这 5 个点分别表示-5,-3,-2,2,5。
(2)点$M_{3}$和$M_{5}$之间的距离是 7。
(3)点$M_{3}$先向左移动 1 个单位长度到达点$M_{2}$,再向右移动 8 个单位长度到达点$M_{5}$。
(1)这 5 个点分别表示-5,-3,-2,2,5。
(2)点$M_{3}$和$M_{5}$之间的距离是 7。
(3)点$M_{3}$先向左移动 1 个单位长度到达点$M_{2}$,再向右移动 8 个单位长度到达点$M_{5}$。
查看更多完整答案,请扫码查看