《2025年同步轻松练习八年级道德与法治上册人教版》

1. 八年级学生小秦在回顾自己的假期生活时说：“今年暑假我既参加了学校组织的夏令营活动,还经常和爸爸一起去钓鱼。另外,我还参加了志愿服务活动……真是太充实了！”小秦的假期生活说明( )

A.社会生活是丰富多彩的
B.社会生活是不断变化发展的
C.我们应该投入更多的时间在学校学习
D.中学生必须把假期全部时间都用来参加社会活动

答案： A

2. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的是( )
①停船暂借问,或恐是同乡 ②登高山之巅,勿忘父母情 ③入成功之道,切记师恩意 ④僻巷邻家少,茅檐喜并居

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B

3. 玲玲和同学参加了海军博物馆研学活动,观赏了《人民海军忠于党》主题雕塑并了解了人民海军听党话、跟党走的深刻寓意,还认识了各种海上军舰、海军服装、标志等。在研学过程中,玲玲充分感受到祖国国防力量的强大,萌发了当一名海军的愿望。可见,本次研学活动有利于玲玲( )
①掌握基本的生活技能 ②加深对社会生活的认识 ③体会到大自然的鬼斧神工 ④在社会实践中滋养精神

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

4. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如抚育、教诲和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的社会成员。从“白纸”到“社会成员”的演变说明( )

A.人的身份是在社会关系中确定的
B.我们的成长是不断社会化的过程
C.社会的发展离不开每个人的努力
D.每个人都能成为合格的社会成员

答案： B

5. 某中学定期组织劳动体验、研学旅行等实

践

活动。参加这些活动,可以帮助同学们( )
①学会合作共享,增强劳动观念 ②丰富社会关系,推动社会发展 ③参与社会生活,养成亲社会行为 ④养成良好的行为习惯,形成正确的价值观

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

6. 在公交车上让座、上下楼梯右行礼让、分享学习经验、参与抗震救灾行动、投身志愿服务活动等都是亲社会行为,亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列同学的做法属于亲社会行为的是( )
①小文每个节假日都在家里看书 ②小明定期去敬老院为老人们读书 ③小刚每天独立完成作业后主动预习 ④小芳利用课余时间到博物馆当志愿讲解员

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C